【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 全教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、才藝展示等為主要內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，為學(xué)生創(chuàng)造展示自我的而且電視臺(tái)節(jié)目的制作大部分由學(xué)生來(lái)完成。校園電視臺(tái)的創(chuàng)建在給學(xué)生創(chuàng)造良好展示自我舞臺(tái)的同時(shí)，提升了學(xué)校文化品味，凈化了校園文化環(huán)境，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)!招募主持人，小記者等。(5)成立紅領(lǐng)巾俱樂(lè)部。招募特長(zhǎng)生進(jìn)行培訓(xùn)，包括主持人培訓(xùn)，演講培訓(xùn)，表演培訓(xùn)，聲樂(lè)培訓(xùn)與舞蹈培訓(xùn)。(6)開(kāi)設(shè)中隊(duì)博客，記錄、上傳中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡等，體現(xiàn)中隊(duì)精神面貌，激發(fā)隊(duì)員自主建設(shè)管理中隊(duì)的熱情。(三)深入細(xì)致地開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)選拔、培訓(xùn)升旗儀式主持人。做好各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)工作。活動(dòng)安排九月份制定工作計(jì)劃選拔、培訓(xùn)升旗儀式主持人繼續(xù)實(shí)行值周中隊(duì)制度做好各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)工作教師節(jié)活動(dòng)落實(shí)大隊(duì)委員競(jìng)爭(zhēng)上崗、培訓(xùn)工作電視臺(tái)籌備工作建國(guó)__周年主題活動(dòng)隊(duì)前教育十月份開(kāi)辦隊(duì)長(zhǎng)學(xué)堂“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)星星火炬筑理想”主題大隊(duì)活動(dòng)成立紅領(lǐng)巾俱樂(lè)部中隊(duì)博客開(kāi)通，以及相關(guān)人員培訓(xùn)電視臺(tái)籌備工作，招募工作人員成立時(shí)尚彎腰小隊(duì)設(shè)立失物招領(lǐng)處十一月份隊(duì)長(zhǎng)學(xué)堂繼續(xù)授課，小隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)紅領(lǐng)巾俱樂(lè)部開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)電視臺(tái)工作人員培訓(xùn)十二月份中隊(duì)博客優(yōu)秀博文展示慶祝元旦主題活動(dòng)一月份優(yōu)秀中隊(duì)博客評(píng)比收集資料，總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作布置寒假假日小隊(duì)活動(dòng)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃篇9指導(dǎo)思想：本學(xué)期的少先隊(duì)工作以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”為主題，聚焦學(xué)生立場(chǎng)——以?xún)和癁楦?、以?shí)踐為基礎(chǔ)、以創(chuàng)新為靈魂，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育等，引導(dǎo)少年兒童積極參與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，傳承民族文化精髓，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。工作重點(diǎn)：一、以人為本，扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)組織建設(shè)(一)抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)學(xué)初期重點(diǎn)組織小干部培訓(xùn)工作，選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、校園禮儀隊(duì)，定期開(kāi)展“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士擔(dān)任校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，結(jié)合學(xué)校德育管理高級(jí)指導(dǎo)教師基地作用，把專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加班主任培訓(xùn)。(二)抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期隊(duì)室建設(shè)的重點(diǎn)，將落實(shí)在營(yíng)造活力隊(duì)室，提升隊(duì)室文化。組建“紅領(lǐng)巾廣播站”，每?jī)芍苓M(jìn)行一次“紅領(lǐng)巾廣播”，培訓(xùn)小編輯和播音員，挑選適合少先隊(duì)員的節(jié)目，提高質(zhì)量力使播音內(nèi)容豐富。開(kāi)學(xué)初各班完善中隊(duì)角和中隊(duì)環(huán)境的布置，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與教室布置，提供給隊(duì)員以展示的天地，使新學(xué)期的教室文化新穎生動(dòng)。二、以德為先，努力抓好隊(duì)員思想道德教育積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開(kāi)展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過(guò)中隊(duì)活動(dòng)，繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，著力打造和諧校園。開(kāi)展“培養(yǎng)學(xué)生好奇心”的系列教育活動(dòng)，完成《普陀區(qū)回民小學(xué)行規(guī)教育繪本讀物》，提高德育工作有效性和針對(duì)性，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校星級(jí)文明班競(jìng)賽、爭(zhēng)奪好習(xí)慣章的實(shí)施。每周頒發(fā)“小熊獎(jiǎng)?wù)隆?、每?jī)芍茴C發(fā)流動(dòng)紅旗、每月評(píng)選星級(jí)行規(guī)班、每月評(píng)選班級(jí)好榜樣，學(xué)期末評(píng)比“文明班”、“行規(guī)示范班”。加強(qiáng)學(xué)生為主體參與管理，校園設(shè)立學(xué)生自主管理崗位，繼續(xù)落實(shí)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的培訓(xùn)與檢查。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。三、以?xún)?yōu)立品，著力提升校園優(yōu)秀文化“走廊文化”?！耙恍Ｒ黄贰苯ㄔO(shè)。四、以活動(dòng)為載體，幫助少先隊(duì)員全面發(fā)展(一)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利__周年系列活動(dòng)(二)“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)(三)回民小學(xué)第31屆少代會(huì)(四)一年級(jí)入團(tuán)教育活動(dòng)(五)五年級(jí)學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)(六)三年級(jí)十歲生日儀式(七)“走進(jìn)大學(xué)堂”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(八)主題班隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)比(九)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃篇10一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)站位“和美”教育辦學(xué)理念，關(guān)懷生命的立場(chǎng)，立足兒童，關(guān)注學(xué)生真實(shí)的生命成長(zhǎng)，以“四瑯校園”為抓手，開(kāi)展“我們的”、“好玩的”、“難忘的”活動(dòng)，體現(xiàn)時(shí)代感。繼續(xù)以“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”為主旨，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立夢(mèng)想，從小立大志，長(zhǎng)大報(bào)國(guó)家。以班級(jí)文化建設(shè)為抓手，結(jié)合學(xué)校的“五色教育”體系，設(shè)計(jì)系列活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步感悟“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，幸福成長(zhǎng)。二、基本任務(wù)和奮斗目標(biāo)夯實(shí)學(xué)校少先隊(duì)工作基礎(chǔ)，扎實(shí)開(kāi)展好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，豐富少先隊(duì)隊(duì)建活動(dòng)內(nèi)容。進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)的日常自主管理流程，有制度、善管理、見(jiàn)實(shí)效。面向社會(huì)，注重實(shí)踐，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長(zhǎng)。不斷規(guī)范豐富儀式教育，十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)，學(xué)生參與率達(dá)100%，形成一定的活動(dòng)程序，與各學(xué)科相整合，逐漸實(shí)現(xiàn)制度化、課程化。重視美時(shí)美刻分享，落實(shí)八類(lèi)習(xí)慣培養(yǎng)：儀表、餐飲、言談、待人、行走、觀賞、游覽、儀式，各年段知曉率不低于90%，實(shí)際檢測(cè)合格率不低于70%。全面加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的共建活動(dòng)，共享教育資源，拓展教育陣地，形成開(kāi)放、互融、共進(jìn)的發(fā)展環(huán)境。三、主要工作(一)圍繞“聞雞起舞，做四有(酉)少年”主題系列活動(dòng)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”的理念，從本校學(xué)生的思想道德實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人思想道德形成的基本規(guī)律，深化學(xué)生對(duì)“德”、“孝”、“禮”、“信”等中國(guó)傳統(tǒng)美德的理解，本學(xué)期我們將以“聞雞起舞，做四有(酉)少年”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。系列活動(dòng)一：我們的開(kāi)學(xué)日(二月)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生更深入地了解關(guān)于“雞”和“年”的傳統(tǒng)文化，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)分享，陶冶情操，獲取知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。培養(yǎng)學(xué)生的能力，豐富學(xué)生文化生活，使學(xué)生快樂(lè)地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。系列活動(dòng)二：我們的感恩月(三月)中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó)，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。__感恩父母(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)“感恩卡”匯親情。組織孩子們給父母親手制作一張感恩卡。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，可以將自己的心里話(huà)寫(xiě)進(jìn)感恩卡。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，讓父母與孩子的心更加貼近了，讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。__感恩老師(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，生硬洪亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、畫(huà)一幅老師的畫(huà)像、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話(huà)等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。__感恩自然(1)走出家門(mén)，到大自然找尋春天的影子，感受大自然的氣息。(2)在校園的綠化帶里播撒種子，為校園增添一抹綠色。在教室設(shè)置綠色角落，讓教室充滿(mǎn)生機(jī)。__感恩生命(1)結(jié)合“消防安全開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，班主任老師利用班隊(duì)課或夕會(huì)課向隊(duì)員進(jìn)行消防安全教育。(2)組織隊(duì)員開(kāi)展親子“家庭安全隱患大排查”活動(dòng)，防患未然，避免火災(zāi)的發(fā)生。(3)開(kāi)展三至六年級(jí)的“消防安全”繪畫(huà)競(jìng)賽。系列活動(dòng)三：我們的清明節(jié)(四月)清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，學(xué)校將積極開(kāi)展清明掃墓活動(dòng)，組織三四五年級(jí)學(xué)生參加“頌英烈”演出活動(dòng)，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。系列活動(dòng)四：我們的大舞臺(tái)(五月)為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給學(xué)生提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，大隊(duì)部將聯(lián)合語(yǔ)文組舉辦“我們的大舞臺(tái)”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全校師生及家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高學(xué)生全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。系列活動(dòng)五：我們的畢業(yè)季(六月)為了給六年級(jí)的學(xué)生留下最美的畢業(yè)印跡，學(xué)校將繼續(xù)貫徹區(qū)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，因地制宜開(kāi)展“最美畢業(yè)季”系列活動(dòng)。讓孩子感受到小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)生涯的快樂(lè)，懂得感謝在六年中幫助及鼓勵(lì)過(guò)他的人，學(xué)會(huì)感恩，能夠以積極陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)將要到來(lái)的初中生活。四、其他重點(diǎn)開(kāi)展的活動(dòng)：結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)生特點(diǎn)，傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日，學(xué)校大隊(duì)部還將開(kāi)展以下重要的活動(dòng)。雞之文化——班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)評(píng)比組織青年輔導(dǎo)員老師參加市生命教育月活動(dòng)及天寧區(qū)班主任基本功競(jìng)賽四年級(jí)“成長(zhǎng)感恩夢(mèng)想”十歲成長(zhǎng)禮儀式開(kāi)發(fā)多方資源，通過(guò)制作一段學(xué)生成長(zhǎng)微視頻(或電子相冊(cè))、準(zhǔn)備一個(gè)展示班級(jí)特色的節(jié)目、搜集一個(gè)最感人的成長(zhǎng)故事、設(shè)計(jì)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的親子活動(dòng)、完成一封親子書(shū)信等系列活動(dòng)，為學(xué)生舉辦一個(gè)豐富多彩、銘刻于心的十歲生日，使學(xué)生在感受成長(zhǎng)快樂(lè)的同時(shí)，進(jìn)一步明確自身的責(zé)任、暢想未來(lái)并付諸實(shí)踐。五、其他重要工作：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育針對(duì)隊(duì)員中存在的不知禮儀、不用禮儀、不講禮儀等突出問(wèn)題強(qiáng)調(diào)抓好“八禮”。所謂“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。儀表之禮指面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮指講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮指用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮指尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮指遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮指觀看文藝表演和體育比賽時(shí)遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮指善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、訓(xùn)練、檢查、競(jìng)賽等活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處，形成良好的行為禮儀，讓每位少先隊(duì)員從身邊做起，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)學(xué)習(xí)、有能力、講衛(wèi)生的文明好少年。中隊(duì)活動(dòng)安排：四月：二年級(jí)開(kāi)展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”微隊(duì)課展示活動(dòng)五月：四年級(jí)十歲成長(zhǎng)禮儀式六月：最美畢業(yè)季每周升旗儀式安排：本學(xué)期的升旗儀式繼續(xù)走創(chuàng)新變革的道路，以往個(gè)人演講的形式向班級(jí)風(fēng)采展示轉(zhuǎn)變。升旗儀式要求：突出升旗儀式的莊重嚴(yán)肅，但又能體現(xiàn)少年兒童的活潑。注意時(shí)間的控制，一般在十分鐘左右，不能超過(guò)十五分鐘。能表現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，展示班級(jí)良好風(fēng)貌，所選主題內(nèi)容健康積極向上。每周的升旗儀式策劃稿提前一周交大隊(duì)部審核。升旗手由每一周負(fù)責(zé)國(guó)旗下講話(huà)的班級(jí)安排，兩名升旗手(需要準(zhǔn)備自我介紹，電子稿發(fā)給袁董欣審核)和兩名護(hù)旗手。四位學(xué)生的培訓(xùn)由學(xué)校升旗手培訓(xùn)的同學(xué)負(fù)責(zé)。升旗手要負(fù)責(zé)當(dāng)周每日的升降旗工作。少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃篇11一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨的____大、____屆____會(huì)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話(huà)會(huì)議，堅(jiān)持立德樹(shù)人，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線(xiàn)，教育引導(dǎo)少年兒童立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，始終秉承“讓每一位學(xué)生享受成功”的辦學(xué)理念，以校訓(xùn)“有志者事竟成”為目標(biāo)，構(gòu)建“尚志”德育體系，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。二、工作思路學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線(xiàn)、兩個(gè)重點(diǎn)、三位一體、五大行動(dòng)”。一條主線(xiàn)——培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。兩個(gè)重點(diǎn)——加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，抓好尚志德育教育。三位一體——多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育。五大主題——愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、法制教育、文學(xué)教育、環(huán)保教育。三、工作措施(一)夯實(shí)基礎(chǔ)，規(guī)范管理常態(tài)化認(rèn)真細(xì)致抓好常規(guī)管理工作以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，大力推行校園文化建設(shè)