【文章內(nèi)容簡介】 ，積極開展教學(xué)科研，不斷提高師資水平，全力以赴抓質(zhì)量，聚精會神促效益?！　?1)全面落實面向全體學(xué)生的觀念、民主平等的觀念和為學(xué)生效勞的思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?！　?2)認真施行好集體備課，深化開展學(xué)案導(dǎo)學(xué)下的六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)改革活動，努力辦好實驗班和特色輔導(dǎo)，多知名牌大學(xué)生和各類特色人才，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?！　?3)嚴格檢查教案，杜絕上課無教案現(xiàn)象。評價教案要看是否突出以學(xué)生為主體?！　?4)實行老師侯課制，上課鈴響前，老師必須站在門口。老師不準拖堂，不能占用學(xué)生下課活動時間?！　?5)要求老師準時輔導(dǎo)，耐心答復(fù)，嚴格限制爭搶時間，認真足量地修改作業(yè)，對咨詢題多者要進展面批面改。用老師耐心、愛心、誠心去打動學(xué)生，減少偏科生?！　?6)嚴把訓(xùn)練質(zhì)量關(guān)，實行出題人簽名，備課組長簽字，還要評價老師對訓(xùn)練后的除理。如低分生的學(xué)法指導(dǎo)，卷面差的學(xué)生的要求等?！　?7)嚴明考試紀律，把提高精確率和卷面質(zhì)量當(dāng)做大事，常抓不懈。　　(8)注重課前預(yù)習(xí)，提高課堂教學(xué)的針對性和實效性，強化課后練習(xí)和知識的穩(wěn)固?！　嵲谧龊脤嶒灠嗟慕虒W(xué)工作,力爭三年后多知名牌?！　∫竭_培養(yǎng)尖子生的目的，除了投入充足的時間和精力外，還要留意講究方法，抓住關(guān)鍵，突出重點。培養(yǎng)尖子生的主要任務(wù)應(yīng)是為他們創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，加強學(xué)法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，補短揚長，開展個性，不斷壯大尖子生隊伍，詳細措施可概括為早、寬、和、揚、導(dǎo)5個字，謂之五大要領(lǐng)?！　?1)早行動早、打算早十年樹木，百年樹人。任何企圖短時間內(nèi)快速高效地培養(yǎng)尖子生的辦法都是不現(xiàn)實的，撥苗助長的做法是反科學(xué)的。要培養(yǎng)尖子生，就得加強打算性，才能做到事半功倍。這個特點決定了尖子生的培養(yǎng)必須留意一個早字。因而首先由年級主任牽頭，備課組長、班主任參與，摸清年級優(yōu)秀學(xué)生及成績或出現(xiàn)偏科的學(xué)生名單，上報年級，因人而異，因材施教，并分解到詳細老師，全程進展培養(yǎng)及輔導(dǎo)?！　?2)寬寬松的環(huán)境、寬廣的胸懷　?、賱?chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境　　眾所周知，小到一個集體，大到一個國家，沒有一個民主和諧的寬松環(huán)境，是非常難培養(yǎng)出出類拔革的人才的。只有在相對自由寬松的環(huán)境里，人的身心才能放松，沒有遭到禁煙的思想才可能解放，思維才能打破常規(guī)，充分發(fā)揮想象力和制造力，自由地開展專長，追求個性。相反的，專制的集體埋沒人才?；谌绱说恼J識，為著培養(yǎng)出類拔萃的人才，班主任要著力為尖子生創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境。　?、趽碛幸粋€寬廣的胸懷　　作為班主任，總會遇到不聽話的學(xué)生或者是與本人的個性相差非常遠的學(xué)生。這時，班主任就需要以寬廣的胸懷去對待他們。學(xué)生，總是會犯錯誤的，只要不是嚴峻違紀或道德惡劣，就要盡量寬容他，給學(xué)生改正的時機和改正的時間。對這些學(xué)生，班主任要與之為善，寬容他們的缺乏，理解他們的個性，并努力找出他們的閃光點，及時表揚他們，鼓舞他們。如此就能制造出一個友好和諧的人際環(huán)境的。　　(3)和和睦的師師、師生、生生關(guān)系俗話說：天時地利人和。三者之中以人和為最貴。制造和睦的人際關(guān)系，減少內(nèi)部摩擦，加強凝聚力，是班主任必須處理好的一件大事?！　?4)揚發(fā)揚優(yōu)勢、張揚個性要想使學(xué)習(xí)不斷揚長，就要注重個性上的張揚。有人曾說，興趣是最好的老師。而我則說，個性是揚長的動力之源。興趣是能夠改變的，它的不穩(wěn)定性，會直截了當(dāng)妨礙好成績的連續(xù)性，使揚長失去持久的動力。而個性則是穩(wěn)定的、持久的。因而，個性是揚長的動力之源，尖子生要大力地張揚個性。　　(5)導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)對尖子生要做好合理的導(dǎo)，尤其是學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)?！　　靖咭焕蠋熜聦W(xué)期工作打算二】　　本學(xué)期是新生進入高中的第一學(xué)期，年級組將以德育為首，狠抓學(xué)生各方面行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強教育教學(xué)的常規(guī)治理，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，本著開辟創(chuàng)新的精神把本年級建成具有團結(jié)、和諧、愉悅精神的學(xué)風(fēng)和組風(fēng)?！　∫?、指導(dǎo)思想　　高中階段是人生求學(xué)的黃金時段，而高一上學(xué)期，又是這個重要學(xué)習(xí)階段的重要的起始階段。為讓學(xué)生掌握高中語文的特點，明白語文學(xué)習(xí)的思路和方法，熱愛語文，全身心腸投入到語文學(xué)習(xí)之中，學(xué)得知識，夯實根底，練好學(xué)習(xí)語文的根本功，培養(yǎng)語文素養(yǎng)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定根底，使其終身受益。為此，高一語文備課組特制定如下打算?！　《⒖傮w目的　　依照新課標的精神和要求，我們的教學(xué)總體目的是：努力使學(xué)生在以下五個方面獲得開展?！　?一)積累與整合。圍繞所選擇的目的加強語文積累，在積累的過程中，注重梳理。依照本人的特點，揚長避短，逐步構(gòu)成富有個性的語文學(xué)習(xí)方式。理解學(xué)習(xí)方法的多樣性，掌握學(xué)習(xí)語文的根本方法，能依照需要，采納適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚黹喿x、交流中的咨詢題。通過對語文知識、才能、學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價值觀等方面要素的融匯整合，實在提高語文素養(yǎng)。　　(二)感受與鑒賞。閱讀優(yōu)秀作品，品味語言，感受其思想、藝術(shù)魅力，開展想像力和審美力。具有良好的現(xiàn)代漢語語感，努力提高對古詩文語言的感受力。在閱讀中，體會大自然和人生的多姿多彩，激發(fā)珍愛自然、熱愛生活的感情。感受藝術(shù)和科學(xué)中的美，提升審美境地?！　⊥ㄟ^閱讀和鑒賞，深化熱愛祖國語文的感情，體會中華文化的博大精深、源遠流長，熏陶性情，追求高尚情趣，提高道德涵養(yǎng)?！　?三)考慮與領(lǐng)悟。依照本人的學(xué)習(xí)目的，選讀經(jīng)典名著和其他優(yōu)秀讀物，與文本展開對話。通過閱讀和考慮，領(lǐng)悟其豐富內(nèi)涵，討論人生價值和時代精神，以利于逐步構(gòu)成本人的思想、行為準則，樹立積極向上的人生理想，加強為民族振興而努力的