20xx青年教師培訓心得體會參考總結報告范文5篇(編輯修改稿)
2025-03-30 06:44 本頁面
【文章內容簡介】 一、熱愛本職，執(zhí)著于英語教師夢 小時候，我的內心就藏著教師夢。當我大學畢業(yè)可以順順利利踏上講臺的那一天起，就默默地對本人說：要從心底里愛每一個學生，認真對待每一節(jié)課。我要把“樂教愛生”寫在本人的筆記本上，更要把這句話刻烙在內心。在教學的過程中，我經常會借助那些給我們授過課教師的理論知識，協(xié)助本人提高專業(yè)技能，在這個學期中，吳超藍教師給我們上了“如何進展案例設計”，上了兩個課時，聽了吳教師的課后才明白完美的論文確實是有這些課堂案例構成的，因此有空時也寫了一些案例，還讓吳教師給了我一些案例方面的材料回來參考學習，以便以后寫論文時用。黃曉通教師上了“如何說課”，他也是給我們上了兩個課時，特別碰巧的是剛好我代表初中組英語教師參加了縣培訓學校組織的說課競賽，也是有這個時機接觸了說課方面的專業(yè)知識。不慶幸的是只獲得了說課二等獎，沒有時機參加全省組織的說課競賽，不過也得到了觀摩學習的時機，學到了好多有關英語方面的理論知識?！ ￡愋勖方處熃o我們上了“如何評課”的課題，也是授課兩個課時，我也從陳教師那兒得到一些評課的技能，不僅僅要明白得評課，還要明白得接受和欣賞那個授課教師的優(yōu)點。在這里，陳教師舉了語文組的金晶教師，說假設去聽金教師的課后評課的話，那你就不應該老是評她缺乏的地點，而是要評她的聲音特別甜美，作為她的學生，聽到這么甜美的聲音是一種享受!就我本人評課的經歷，我也比較贊同陳教師的說法，因此平時我在課組里評課都是評優(yōu)點，由于每個教師都有本人上課的方式以及個性，因此一些不必要的缺乏耶不能評得過于偏激。還有保衛(wèi)處的主任林高宇教師給我們上了“如何撰寫論文”，這個課題是我最想聽到的，總感受本人沒有認真去考慮如何撰寫論文，因此聽了林教師的課題后，有認識地去搜集一些有關論文信息。總而言之，當我們的老前輩給我們授課時，我都特別認真地記筆記了，總感受這些課題確實對我們年輕教師特別有協(xié)助，能讓我們在教師成長道路上少走一些彎路。 二、備課的重要性 我還認識到備課關于我們青年教師而言，也特別重要。一堂課的效果如何跟我們的備課詳細與否有特別大的關系。在這個學年里，我也特別想不斷保持備教材備學生的適應，堅持課前備課，課后總結。也特別想一有空就去聽其他教師的課，特別是我的指導教師——黎健蓉教師的課。但是計劃有時會被其他工作而阻礙，黎教師也會時不時的給我提出合理的建議，讓我進步特別快。此外，學校組織的科研活動和集體備課活動，也使我更加明確了教學的目的和方向?！ ∪?、聽課要有預備地去聽，效果會更佳 通過這兩年的學習，我覺得聽課是提高本身教學才能的一個好方法，尤其是像我們如此的年輕教師，由于老教師具有豐富的教學經歷和多樣的教學手段，而我只有多聽課才可以逐步積累經歷，因此我一有空就去別的教師那兒汲取經歷，也特別珍惜學校給我們的聽課時機。除了聽課之外，平時我也經常向其他教師請教教學上的征詢題，這些教師都特別熱情的幫我解答，對我們知無不言，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經歷不會本人從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好征詢的精神，把本人當成學生一樣，積極汲取四周其他教師一切先進的東西，才能有時機提高本人的教學水平?！ ∏嗄杲處熍嘤栃牡皿w會 前段時間，連續(xù)參加了學院組織的四次青年教師培訓活動，對我來說，收獲頗豐，感觸特別深。第一次培訓關于我來說印象極其深化，是劉法增教授關于教學根本功的講座，他是一位特別認確實老教授，他主要從提高職業(yè)修養(yǎng)和如何做好教學工作兩大方面做了講解，聽后特別受用。還有其中一次印象深化的是余寧教師，她是一位特別敬業(yè)的教師，為了講座做了充分的預備，在最短的時間為我們展示了制造多媒體課件的一些技巧，以身作則，收獲頗豐。還有馬英和于拴道兩位教師也給我們做了特別精彩的教學示范。從此次培訓中我獲得了一些感悟，這里逐一闡述如下： 提高思想境地，做到教書育人。“智如泉涌
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