20xx高考必背文學(xué)常識(shí)大全五經(jīng)四書(shū)精華句總結(jié)精選(編輯修改稿)
2025-03-30 06:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 而改之?！ ∽g文：三人一路同行，其中一定有能夠做我的教師的人，選擇他們好的地點(diǎn)向他們學(xué)習(xí)，不好的地點(diǎn)本人假設(shè)有就要改正?！ ?逝者如斯夫！不舍晝夜?！ ∽g文：消逝的時(shí)間，像流水一樣呀！日日夜夜一刻不停地流去?！ ?三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！ ∽g文：三軍的統(tǒng)帥能夠被奪去，卻不能夠強(qiáng)使一個(gè)男子漢的志向改變?！ ?歲寒，然后知松柏之后凋也！ 譯文：假設(shè)不是天氣酷寒，就不會(huì)明白松樹(shù)、柏樹(shù)是最少落葉的?！ ?知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！ ∽g文：聰明的人不會(huì)迷惑，有仁德的人不會(huì)憂慮，英勇的人無(wú)所畏懼。 《孟 子》 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！ ∽g文：尊敬本人的長(zhǎng)輩，從而推行到尊敬別人的長(zhǎng)輩；保護(hù)本人的兒女，從而推行到保護(hù)別人的兒女。 樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂?！ ∽g文：以人民的歡樂(lè)為本人歡樂(lè)的人，人民也會(huì)以他的歡樂(lè)為本人的歡樂(lè)；以人民憂慮為本人憂慮的人，人民也會(huì)以他的憂慮為憂慮。 出于其類，拔乎其萃，自生民以來(lái)，未有盛于孔子也?！ ∽g文：他們產(chǎn)生在這個(gè)人群中，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們那一類，大大高出了他們那一群。自有人類以來(lái)，沒(méi)有比孔子更偉大的人了?！ 烹[之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，猶其有四體也?！ ∽g文：同情心確實(shí)是施行仁的開(kāi)場(chǎng)；羞恥心確實(shí)是施行義的開(kāi)場(chǎng)；辭讓心確實(shí)是施行禮的開(kāi)場(chǎng)；是非心確實(shí)是智的開(kāi)場(chǎng)。仁、義、禮、智是四個(gè)初始，就像我本來(lái)就所具有的，人有這四種開(kāi)端，就像他有四肢一樣。 人告之以有過(guò)，那么喜?！ ∽g文：聽(tīng)到別人指出本人的過(guò)錯(cuò)，就感到歡樂(lè)?！ ∩婆c人同，舍己從人，樂(lè)取于人以為善?！ ∽g文：關(guān)于行善，沒(méi)有別人和本人的區(qū)分，拋棄本人的不對(duì)，接受人家對(duì)的，特別歡樂(lè)地汲取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)做好事。 故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，因此動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！ ∽g文：因此天將要把嚴(yán)峻任務(wù)落到這個(gè)人身上，一定先要使他的心志痛苦，使他的筋骨勞累，使他的身體饑餓，使他的身子窮困，同時(shí)使他的每一行為總是不能如意，借此來(lái)使他的內(nèi)心震動(dòng)，堅(jiān)韌他的性情，增加他的才能?！ 〉玫勒叨嘀?，失道者寡助?！ ∽g文：行仁政的人協(xié)助他的人就多，不行仁政的人協(xié)助他的人就少?！ ∩嫌泻谜?，下必有甚焉者矣?！ ∽g文：在上位的有什么愛(ài)好，在下面的人一定愛(ài)好得更加利害?！ 谛恼咧稳?，勞力者治于人；治于人者食人，治人者食于人，天下之通義也。 譯文：腦力勞動(dòng)者統(tǒng)治別人，體力勞動(dòng)者被人統(tǒng)治；被統(tǒng)治者養(yǎng)活別人，統(tǒng)治者靠別人養(yǎng)活，這是天下的共同原那么?！ ?父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有序，朋友有信?！ ∽g文：父子之間要親愛(ài)，君臣之間要有禮義，夫婦之間要摯愛(ài)但還要有內(nèi)外之別，老少之間有尊卑之序，朋友之間要有誠(chéng)信之德?！ ?富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之為大丈夫。 譯文：富貴不能使我的思想迷亂，貧賤不能使我改變志向，威武不能使我節(jié)操屈從，如此的人才稱得上大丈夫?！ ?愛(ài)人不親，反其仁；治人不治，反其智；禮人不答，反其敬。 譯文：我愛(ài)人家，人家卻不親近我，那得反征詢本人，本人的仁愛(ài)還不夠嗎？我治理人家，人家卻不受我的治理，那得反征詢本人，本人的智慧和知識(shí)還不夠嗎？我有禮貌地對(duì)待別人，但是得
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