20xx讀書與書架閱讀答案精選(編輯修改稿)
2025-03-30 06:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，生命力強。( )，給大自然增添了秀美。( )，與下文照應(yīng)，借以歌頌中華民族的優(yōu)秀兒女不畏強暴、頂天立地的民族精神。(√ )(2)一個中國人，不管在如何樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!。( )“我”像梅花一樣迎風(fēng)傲雪，不畏艱難。( )，表示他對“我”的殷切希望的叮囑：希望“我”能在任何環(huán)境里，不忘本人是中國人，要做一個有骨氣的、堂堂正正的中國人。(√)7.“氣節(jié)”在課文中是不肯低頭折節(jié)、堅貞不屈的意思。？他們歷盡多少磨練,遭到如何樣的欺侮，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。9. 這段話贊揚了梅花，表白了外祖父眷戀祖國的心聲。外祖父家中有不少古玩，我偶然擺弄，老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房游玩，不小心在上面留了個臟手印，外祖父頓時拉下臉來。有生以來，我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽： ．．．去污跡，又用細(xì)綢子漸漸抹凈?？匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣，我內(nèi)心又害怕又驚奇：一支畫梅，有什么稀罕的．．．呢？1．寫出以下詞語的近義詞。愛惜（珍惜） 玷污（污辱） 唯獨（只有）頓時（霎時） 訓(xùn)斥（訓(xùn)責(zé)） 雪白（清正）2．這個片段主要寫了“我”弄臟了墨梅圖，外祖父的表情、語言和動作，請你用“—”標(biāo)出外祖父表情的詞語，用“~~~~”線畫出外祖父的語言，用“...”畫出外祖父修補圖畫動作的語句。從這些詞句中你體會到什么？我體會到：外祖父對墨梅圖的珍愛。3．文中“用保險刀片悄悄刮去污跡，又用細(xì)綢子漸漸抹凈。”一句假設(shè)改成“用保險刀片刮去污跡，又用細(xì)綢子抹凈。”意思有沒有改變？兩句比照有什么不同？ 不同，原句更詳細(xì)地寫出外祖父拭擦梅花圖小心細(xì)致的模樣，突出了外祖父對墨梅圖的珍愛。4. 《梅花魂》圍繞梅花寫了哪幾件事？表達(dá)了如何樣的思想感情？。 表達(dá)了外祖父熱愛祖國，思念家鄉(xiāng)的思想感情。（五）桂花雨搖花對我來說是件大事。因此，我總是纏著母親征詢：“媽，如何還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。”但是母親一看天上布滿陰云，就明白要來臺風(fēng)了，抓緊叫大家提早搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，用勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨??！”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，能夠加在茶葉里泡茶，過年時還能夠做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。這個文段選自《桂花雨》。 給下面的詞語找反義詞。 大（?。? 早（晚） 短（長 ） 樂（苦） 香（臭） 前（后）第一段主要講了什么？我和母親搖桂花的情景。 桂花有什么用處？能夠加在茶葉里泡茶，過年時還能夠做糕餅。用“～～～～”劃出桂花落下來時像下雨一樣的句子。 “好香的雨”指的是：（紛紛落下來的桂花。）一個“浸”字說明了什么？一個“浸”字，形象地說明了桂花的香氣之濃。_（六）鯨不少人看到過象，都說象是特別大的動物。事實上還有比象大得多的動物，那確實是鯨。目前已經(jīng)明白最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國覺察過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它的嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得特別寬闊。用“//”給這一自然段分層。12句為第一層，35句為第二層。作者為了使說明更粗淺，更容易讓人理解，用了（列數(shù)字）、（作比擬）、（舉例子）等說明方法。作者用鯨與大象作比擬，說明（鯨的體積宏大）；用我國捕獲的一頭鯨的舌頭與（大肥豬）作比擬，說明了鯨的（重量）。（1）最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。（列數(shù)字）（3）人站在它的嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭。（作比擬）（2）我國覺察過一頭近四萬
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1