【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為師③就④終于2。（王充）喜歡廣泛的閱讀，同時(shí)不拘泥于某些段落和句子。3。a譯文：王充青年時(shí)死了父親，家鄉(xiāng)人都說(shuō)他對(duì)母親特別孝敬。后來(lái)到了京城，在太學(xué)學(xué)習(xí)從業(yè)的本領(lǐng)，拜扶風(fēng)班彪為師。（王充）喜歡廣泛的閱讀，同時(shí)不拘泥于某些段落和句子。他家窮沒(méi)有書(shū)，經(jīng)常去逛洛陽(yáng)街上的書(shū)店，看人家所賣(mài)的書(shū)，看一遍就能背誦，因此（他）廣泛地弄通了眾多流派的學(xué)說(shuō)。 原文 王充字仲任，會(huì)稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，鄉(xiāng)里稱(chēng)孝。后到應(yīng)有京師，受業(yè)太學(xué)，師事扶風(fēng)班彪。好博覽而不守章句。家貧無(wú)書(shū)，常游洛陽(yáng)市肆，閱所賣(mài)書(shū)，一見(jiàn)輒能誦憶，遂博通眾流百家之言。[編輯本段]譯文 王充字仲任，是會(huì)稽上虞人，他的祖先從魏國(guó)元城郡遷徙而來(lái)。王充小時(shí)候就失去了父親，在鄉(xiāng)里以孝敬母親被贊揚(yáng)。后來(lái)到京師，在太學(xué)求學(xué)，扶風(fēng)人班彪（漢代著名史學(xué)家... 20141101 原文 王充字仲任，會(huì)稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，鄉(xiāng)里稱(chēng)孝。后到應(yīng)有京師，受業(yè)太學(xué)，師事扶風(fēng)班彪。好博覽而不守章句。家貧無(wú)書(shū)，常游洛陽(yáng)市肆，閱所賣(mài)書(shū)，一見(jiàn)輒能誦憶，遂博通眾流百家之言。[編輯本段]譯文 王充字仲任，是會(huì)稽上虞人，他的祖先從魏國(guó)元城郡遷徙而來(lái)。王充小時(shí)候就失去了父親，在鄉(xiāng)里以孝敬母親被贊揚(yáng)。后來(lái)到京師，在太學(xué)求學(xué)，扶風(fēng)人班彪（漢代著名史學(xué)家）做了他的老師。王充喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍但不守章句。由于家里窮，沒(méi)有書(shū)可讀，他常在洛陽(yáng)的市集上游走，看人家賣(mài)的書(shū)，看過(guò)一次后就能背誦，因此，對(duì)各家各派的學(xué)說(shuō)著作都特別熟悉。[編輯本段]（寓意）啟示 《論衡別通》:「人不博覽者,不聞古今,不見(jiàn)事類(lèi),不知然否,猶目盲、耳聾、鼻癰者也?！? 多讀書(shū)，讀好書(shū)，面要廣。[編輯本段]注釋 會(huì)稽上虞：古地名，今浙江紹興一帶 孤：青年喪父 徙:遷徙 扶風(fēng)：古地名，今陜西境內(nèi) 而:而且 輒:就 遂:因此 肆:集，市集 扶風(fēng)班彪:扶風(fēng)人班彪，漢代著名史學(xué)家 師事：做??老師 王充：東漢時(shí)期著名的思想家，著有《論衡》一書(shū)。 王充是東漢時(shí)期出色的思想家。他小時(shí)候不但聰明而且用功。6歲開(kāi)始識(shí)字讀書(shū)，8歲被送入本鄉(xiāng)書(shū)塾。20歲時(shí)，王充到洛陽(yáng)的太學(xué)里去求學(xué)，他還感到不滿足，就用課余時(shí)間讀各種書(shū)。日子久了，他把太學(xué)里珍藏的書(shū)幾乎都讀遍了，又去街市的店鋪里找書(shū)來(lái)讀。王充讀書(shū)十分認(rèn)真，經(jīng)歷力又強(qiáng)，一部新書(shū)，讀過(guò)一遍就能把主要內(nèi)容記下來(lái)。就如此，他的知識(shí)越來(lái)越多。 由于王充對(duì)朝廷的腐敗看不慣，因此不做官，一生大都在家里寫(xiě)書(shū)。篇三：王充求學(xué),文言文閱讀答案篇一：王充求學(xué),文言文閱讀答案原文王充字仲任，會(huì)稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，鄉(xiāng)里稱(chēng)孝。后到京師，受業(yè)太學(xué)，師事扶風(fēng)班彪。好博覽而不守章句。家貧無(wú)書(shū)，常游洛陽(yáng)市肆，閱所賣(mài)書(shū)，一見(jiàn)輒能誦憶，遂博通眾流百家之言。（選自范曄《后漢書(shū) 王充傳》)閱讀訓(xùn)練及答案解釋文中加點(diǎn)詞的意思。 徙焉（搬遷到這里）師事（以老師的禮節(jié)侍奉）輒（就）遂（因此）翻譯文中 好博覽而不守章句 （要求補(bǔ)出省略成分）。(王充)愛(ài)好讀書(shū)且不被書(shū)中的句子所束縛。王充的 好博覽而不守章句 是指王充的（d） a、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法 b、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法 c、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)態(tài)度 d、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)范圍 分析:本文表達(dá)了王充求學(xué)的故事，其中的 好博覽而不守章句 不失為一種良好的學(xué)習(xí)方法。譯文王充字仲任，是會(huì)稽上虞人，他的祖先從魏國(guó)元城郡遷徙而來(lái)。王充小時(shí)候是孤兒，在鄉(xiāng)里以孝敬被贊揚(yáng)。后來(lái)到京師，在太學(xué)求學(xué)，跟一個(gè)叫班彪的扶風(fēng)師學(xué)習(xí)。王充喜歡讀書(shū)，而且無(wú)書(shū)不讀，沒(méi)有特別的限制。由于家里窮，沒(méi)有書(shū)可讀，他常在洛陽(yáng)的市集上游走，看人家賣(mài)的書(shū)，看過(guò)一次后就能背誦，因此，對(duì)各家各派的學(xué)說(shuō)都特別熟悉。[1]注釋會(huì)稽上虞：古地名，今浙江紹興一帶。 先：祖先。王充的雕塑王充的雕塑孤：指小的時(shí)候死了父親。 稱(chēng)：以 被贊揚(yáng)。徙焉：搬遷到這里。徙，遷移。焉，指示代詞兼句末語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于 因此 、 于此 。太學(xué)：中國(guó)古代的最高學(xué)府。 扶風(fēng)：古地名，今陜西境內(nèi)。而:而且。 輒:就。遂:因此，就。 肆:店鋪。扶風(fēng)班彪:扶風(fēng)人班彪，漢代著名