20xx愛(ài)的教育作文600字精選(編輯修改稿)
2025-03-30 06:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，紳士的兒子諾比斯和燒炭工的兒子貝蒂吵架了。諾比斯罵貝蒂的爸爸是窮叫花子，貝蒂把這件事情告訴了爸爸，他爸爸去向老師提意見(jiàn)。而諾比斯的爸爸聽(tīng)到有人叫他，就征詢了征詢?nèi)绾位厥?。老師說(shuō)：“是這位工人向你提意見(jiàn)，由于您的兒子諾比斯跟他的兒子說(shuō)：”你爸是窮叫花子“.”紳士征詢兒子：“是不是？”諾比斯站在中間沒(méi)有答復(fù)。紳士父親讓兒子向貝蒂道了歉，最后他們和好了。這個(gè)故事告訴我們：窮人和富人是平等的，富人不能瞧不起窮人，要成為好朋友。 愛(ài)的教育讀后感200字讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，那平凡而細(xì)膩的筆觸中表達(dá)出的近乎完滿的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀??令我不由得被感動(dòng)。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)，所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深沉、濃郁的情感力量，無(wú)不訴說(shuō)著崇高純確實(shí)人性之愛(ài)確實(shí)是一種最為真誠(chéng)的教育，教育使愛(ài)在升華。它讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。 愛(ài)的教育讀后感200字“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓舞，父母對(duì)小孩無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，協(xié)助希望工程??盡管好像空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”.但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛(ài)、深沉的愛(ài)。我想《愛(ài)的教育》這本好的書(shū)將會(huì)把這種美妙的感受帶給更多的人。愛(ài)的教育讀后感200字文/葉金偉看完了《愛(ài)的教育》，我覺(jué)察了，這里面每個(gè)故事都告訴我們深化的道理，讓我銘記在心里。不過(guò)，最深化的仍然《客船失事》這篇文章。主要講一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在客船上相見(jiàn)了正當(dāng)他們聊的特別歡樂(lè)的時(shí)候，客船失 事了。當(dāng)最后一個(gè)救生艇只能包容一個(gè)人的時(shí)候，小男孩讓小女孩去，并說(shuō)：“朱列塔，你去吧，你比我輕，你應(yīng)該活下去。你有父親，有母親，我就一個(gè)人，這位置讓給你，你就上去吧！”這句話讓我為之一振，其他的大人只顧本人，而小男孩內(nèi)心時(shí)刻想著別人。篇二：《愛(ài)的教育》讀書(shū)筆記600字《愛(ài)的教育》讀書(shū)筆記一開(kāi)場(chǎng)，我為了應(yīng)付作業(yè)，極不情愿的翻開(kāi)了《愛(ài)的教育》。書(shū)中大概有一種看不見(jiàn)的力量，拉扯著我，讓我拿起了就不想放下。確實(shí)是一開(kāi)場(chǎng)是它來(lái)找我，到后來(lái)確實(shí)是我來(lái)找它了。 這本書(shū)以日記的方式描繪著人類最偉大的感情——愛(ài)！書(shū)中處處散發(fā)著愛(ài)的氣息，有同學(xué)之間的友愛(ài)，有親子之間的母愛(ài)父愛(ài)，也有師生之間的關(guān)愛(ài)。這本書(shū)把愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致，一些發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈?，在作者的筆下，添上了愛(ài)的翅膀，讓人感動(dòng)，讓人深思。 書(shū)中不同背景的小孩演繹著不同的故事。強(qiáng)壯的卡羅納老實(shí)可靠，伸張正義；品學(xué)兼優(yōu)的德羅西助人為樂(lè)；炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人；老師為了學(xué)生日夜勞累、無(wú)私奉獻(xiàn)?? 書(shū)中父母的信教誨我們?nèi)绾螛幼鋈?，如何樣做一個(gè)合格的人。父母的信中說(shuō)的盡管都是一些極其平常的小事，卻常常讓我深思?? 精彩的每月故事，催人淚下。其中費(fèi)羅倫薩的小抄寫(xiě)員為了家人，幾個(gè)月沒(méi)有睡好覺(jué)，半夜起來(lái)幫爸爸抄寫(xiě)紙條，導(dǎo)致白天無(wú)精打采，受盡了委屈和責(zé)罵，忍聲吐氣，默默的奉獻(xiàn)著；還有那倫巴第的小哨兵為了祖國(guó)，不畏艱險(xiǎn)，在勘查時(shí)，壯烈犧牲?? 讀完好本書(shū)后，仿佛這些事都剛剛在我身上發(fā)生過(guò)一樣，我的心接受了一次深化的“愛(ài)”的洗禮。我如夢(mèng)初醒，原來(lái)愛(ài)不斷伴我左右。由于愛(ài)無(wú)形無(wú)影，看不見(jiàn)，摸不著，因此那些來(lái)自平凡的愛(ài)，在我們的內(nèi)心深處，是那么的理所因此。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間。篇三：愛(ài)的教育讀后感600字范文一：《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書(shū)特別有意思的是作者以一個(gè)小學(xué)生的名義，通過(guò)日記本的方式，講述了特別小的故事，然后將愛(ài)的教育融入這些故事，用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。讀完這本書(shū)后，使我深深地墮入沉思，愛(ài)終究是什么？它像空氣一樣，每天都在我們四周，但又由于它無(wú)影無(wú)形，往往又特別容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它，它的意義已經(jīng)融入我們的生命。而面對(duì)我們的教育，愛(ài)，應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的根底。愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)特別輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。因此，就想
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