20xx老師給我的第一印象作文600字精選(編輯修改稿)
2025-03-30 05:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不認(rèn)真，要我必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：數(shù)學(xué)是一門十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，不能馬虎，要明白粗心比無(wú)知更可怕。從這以后，我做題更細(xì)心了。廖老師還特別關(guān)懷我們的生活。經(jīng)常提示我們要留意平安，生怕我們出事。一次，我同學(xué)劉李明在做游戲時(shí)不小心摔了一跤，步行十分困難，我把他扶到老師辦公室。廖老師緊張地征詢：劉李明，你這是如何了？劉李明忍著痛說(shuō)：我剛剛不小心摔的。噢，那你忍著點(diǎn)。老師邊說(shuō)邊急忙從辦公桌抽屜里拿出消毒藥水和創(chuàng)可帖，幫劉李明處理傷口。由于廖老師處理及時(shí)，劉李明特別快就恢復(fù)了。再有，甲型hini流感發(fā)生時(shí)，我正好感冒了，在家養(yǎng)病。廖老師三番五次地打征詢我的身體情況。要我按時(shí)吃藥，要多喝水，留意休息。聽著她平和的話語(yǔ)，感受她象我媽媽一樣，我特別感動(dòng)。多好的老師呀！在我的成長(zhǎng)路上，我為能遇上廖老師而感到驕傲！貌不驚人的吳老師他上課生動(dòng)有趣，在課余的時(shí)間里，也是我們的知心朋友，他在象棋、書法、乒乓球等許多方面都有特別高的水平，是我們解渴的甘露，這確實(shí)是我心中的好老師，擔(dān)任我們語(yǔ)文課教學(xué)兼班主任的吳老師。吳老師他是三年級(jí)開場(chǎng)教我們的，原先我在語(yǔ)文課上特別不專心聽講，時(shí)不時(shí)愛(ài)走神正常還有小動(dòng)作，疊紙啊，畫朵花啊什么的，作業(yè)也特別馬虎，考試作文就更不用說(shuō)了，純粹是為了應(yīng)付，因此成績(jī)就更不理想了。五年級(jí)下冊(cè)第一課是老舍先生的的《草原》，吳老師講得生動(dòng)有趣，好似把我們帶進(jìn)了詩(shī)情畫意的大草原上，我們好似身臨其境，同學(xué)們聽得津津有味，不知不覺(jué)已到了下課的時(shí)間，可我們還沉醉在想象中的草原風(fēng)景圖里面，感遭到草原的寬闊，空氣的清新，還能夠騎上駿馬灑脫地飛奔，那真是一個(gè)充滿無(wú)限樂(lè)趣的地點(diǎn)。從此我迷上了語(yǔ)文課，愛(ài)上了語(yǔ)文課。通過(guò)了半個(gè)學(xué)期，我的語(yǔ)文寫作水平大大提高。在課余的時(shí)間里，吳老師還教會(huì)我們一些寫作技巧，執(zhí)導(dǎo)我們細(xì)心觀察每件小事，作好筆記。更神的是那一手的好字，讓人看了賞心順眼，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的硬筆字和作文水平已經(jīng)是班里的皎皎者了。因此全班寫作的整體水平也提高了，字也越來(lái)越漂亮了。有時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)會(huì)自以為地和老師比跳繩，比跑步，比經(jīng)歷力，但老師從沒(méi)被打敗過(guò)。我們不得不重新打量一下我們的吳老師，四十多歲，瘦小的身材，總是戴著一副眼鏡，眼鏡后面那雙小眼睛透著莫測(cè)高深的學(xué)征詢，貌不驚人的吳老師，卻在平凡的崗位上帶著我們巡游在知識(shí)的海洋里。西津小學(xué)五年級(jí):何奕我心目中的好老師愛(ài)，無(wú)時(shí)不在，父母的愛(ài)最讓我感到平和，老師的愛(ài)讓我感到歡樂(lè)。其中，黃老師的愛(ài)最讓我感到歡樂(lè)。如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，回想當(dāng)初剛見到老師的情景，和老師一起度過(guò)的那些美妙光陰，一幕幕，都令我難以忘懷。剛見到老師時(shí)，老師披著一頭秀發(fā)，水晶般的大眼睛，一閃一閃的，特別平易近人。但和我們相處過(guò)一段時(shí)間后，黃老師戴上了眼鏡，我明白，這一切，都是為我們精心修正作業(yè)而造成的。黃老師特別會(huì)鼓舞人。有一次，黃老師叫我起來(lái)答復(fù)以下征詢題。當(dāng)時(shí)我的膽特別小，因此站起來(lái)答復(fù)以下征詢題聲音特別低。我覺(jué)得本人每說(shuō)一個(gè)字，心就會(huì)抖一下。說(shuō)完后，本人都覺(jué)得不滿意，因此把頭埋得更低了。心想：這回黃老師確信會(huì)狠狠地批判我了。但是出人預(yù)料的是，黃老師卻和氣地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語(yǔ)文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，黃老師叫我答復(fù)時(shí)，我聲音嘹亮，口齒明晰，沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，大家都會(huì)靜靜傾聽，我內(nèi)心美滋滋的。從那以后，我就更加自信了。老師還特別幽默，有時(shí)，她見同學(xué)們沒(méi)精打采的，就會(huì)想方設(shè)法地把我門逗笑，時(shí)間久了，我們對(duì)這位幽默老師的感情越來(lái)越深了，大概每時(shí)每刻都離不開她。她就像我們的第二個(gè)媽媽一樣。我們
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