20xx班主任工作范文九年級上學期班主任工作總結(編輯修改稿)
2025-03-30 05:47 本頁面
【文章內容簡介】 提高中下層面學生的整體成績，力爭做到擴大優(yōu)秀面，壯大中間面，縮小落后面。只要我明白的任課老師有考察學生的工程，或好或差，我都會找?guī)讉€學生談談得失緣故，盡管有時對一些人不起效果，但我仍然沒有放棄。 三、標準治理，制度嚴明?！ ”救酥鲃迂瀼芈鋵崒W校各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從、經(jīng)常性抓好班級治理中的組織、協(xié)調、催促、檢查工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強對學生的日常行為標準，配合學校完全抓了短發(fā)工程，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任老師上課時學生的學習和紀律情況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動態(tài)治理，在深化學生的學習、生活和活動中及時理解、關懷、教育同時催促其良好適應的養(yǎng)成。平時我與各位任課老師及時溝通、交流，共同教育每個學生，由于學生的作業(yè)時間大多是在家里度過的，老師非常難明白學生在家里的學習情況，確實是明白也難以處理。因而采納家訪、校信通、家校聯(lián)絡本、等方式獲得與家長配合，做好合力教育工作。每天的《家校聯(lián)絡本》，要求學生除記載作業(yè)外，
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