【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級(jí)治理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛(ài)好的開(kāi)展,什么辦法和活動(dòng)都能夠討論。如此一來(lái)發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,工作起來(lái)輕松許多,而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開(kāi)展各種活動(dòng),鼓舞同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們本人籌劃,組織,總結(jié),收到較好的效果.　　第二,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)?！　⊥ㄟ^(guò)豐富多彩的活動(dòng)引發(fā)動(dòng)機(jī),激發(fā)興趣,開(kāi)展個(gè)性，強(qiáng)化學(xué)生的表現(xiàn)欲,求知欲,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,主動(dòng)性,制造性,放手讓同學(xué)們?nèi)プ?在詳細(xì)籌劃,組織過(guò)程中我只起指導(dǎo)作用,活動(dòng)完畢后及時(shí)進(jìn)展表?yè)P(yáng)或鼓舞,成立自律小組,以學(xué)生治理學(xué)生,提高其自我治理的認(rèn)識(shí).　　自律小組各個(gè)成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,課堂紀(jì)律的監(jiān)視與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的言論環(huán)境,使班級(jí)構(gòu)成一個(gè)有正氣,有次序的良好班風(fēng),及時(shí)發(fā)覺(jué)班級(jí)存在的咨詢題,并制定相應(yīng)的處理方法,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,并定期向全班同學(xué)做工作匯報(bào),總結(jié)前階段之成果與缺乏,對(duì)同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求,同時(shí)也征求廣大同學(xué)的意見(jiàn)和建議,制定下階段的工作重點(diǎn),不斷改良工作方法,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,齊心協(xié)力,使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)治理正常化,制度化,使全班每一位同學(xué)都充分認(rèn)識(shí)到本人作為班級(jí)一員的重要作用,自覺(jué)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做到自覺(jué)自律.　　第四，利用各種時(shí)機(jī)，及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)、科任老師交流、溝通　　除了公開(kāi)的正面宣傳教育之外，我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)展面對(duì)面的談話。談話的對(duì)象是全體的學(xué)生。通過(guò)平時(shí)的觀察來(lái)理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)生交流，內(nèi)容包括多方面：學(xué)習(xí)咨詢題、表現(xiàn)咨詢題、思想壓力咨詢題等等。同時(shí)，通過(guò)家訪或打詢咨詢、交流及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)理解其子女在校的表現(xiàn)，及時(shí)處理咨詢題?！　×硗猓€和各任課老師溝通，理解學(xué)生的整體情況，反映學(xué)生的咨詢題。同時(shí)把老師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生，使師生更好的配合，提高學(xué)習(xí)成績(jī)?！　〉谖?，不斷學(xué)習(xí)，提高本身業(yè)務(wù)才能及綜合知識(shí)水平　　“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。我想，絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)渴望一位博學(xué)多才的老師擔(dān)任班主任?！　∽鳛橐幻?dāng)代班主任，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時(shí)更新本人的知識(shí)，改變觀念。信息時(shí)代中，學(xué)生接觸的信息量大面廣，因而，必要時(shí)我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步。我想，要做好班主任工作，單憑愛(ài)心是不夠的。我只有在實(shí)踐中不斷完善本人，提高本身業(yè)務(wù)才能和綜合知識(shí)水平，才能勝任工作，否則會(huì)心有余而力缺乏?！　】偠灾?，我這一學(xué)期做的都是些小事，但這些小事又關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望，事關(guān)整個(gè)民族將來(lái)的素養(yǎng)素養(yǎng)，因而做得好壞，妨礙深遠(yuǎn)，責(zé)任嚴(yán)重。我希望本人能夠不斷努力，做好一名班主任。　　第四篇：高一第一學(xué)期班主任工作總結(jié)　　本學(xué)期擔(dān)任高一18班班主任,也是我第一次擔(dān)任班主任工作,在此期間班主任工作本著以教學(xué)為主，狠抓紀(jì)律衛(wèi)生，開(kāi)展了各種方式的活動(dòng)，圓滿完成班主任工作。由于做了非常多工作,也有非常多收獲,在此期末之際做一次總結(jié),以便于日后更好地開(kāi)展工作,促進(jìn)本人更好地成長(zhǎng)。詳細(xì)總結(jié)如下：　　一、注重常規(guī)治理，建立班級(jí)良好秩序　　每天總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及紀(jì)律衛(wèi)生，出現(xiàn)的咨詢題加以分析和總結(jié)，并在班上強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)的咨詢題，目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取，克服工作和學(xué)習(xí)上的缺乏，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)?！　♂槍?duì)班內(nèi)成績(jī)不理想的現(xiàn)實(shí)，不斷抓紀(jì)律，早讀、午聽(tīng)、晚修比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間早五分鐘到課室。剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)，每天早上、中午均在學(xué)生到班之前先到，狠抓遲到學(xué)生，催促學(xué)生早到，并做好早讀和聽(tīng)力?！　∩罨嗉?jí)，及時(shí)發(fā)覺(jué)咨詢題。在開(kāi)學(xué)初由于忙于其他工作，沒(méi)有太注重這個(gè)方面，后來(lái)進(jìn)展自我總結(jié)和改良，經(jīng)常詢咨詢學(xué)生情況，一般學(xué)生和班干部相結(jié)合。理解學(xué)生情況，讓我能及時(shí)發(fā)覺(jué)咨詢題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤?！　∏谟谥伟?，本學(xué)期工作繁重，但我仍然堅(jiān)持做好每日下班，力爭(zhēng)做到明白每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，理解每一天的情況，發(fā)覺(jué)咨詢題及時(shí)處理，使大事化小，小事化了。并起到監(jiān)視作用和典范作用，帶動(dòng)他們勤于學(xué)習(xí)?！　∞D(zhuǎn)變思路和作風(fēng)。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候嚴(yán)格要求學(xué)生，后來(lái)注重對(duì)班級(jí)進(jìn)展“自主、自信、自律、自強(qiáng)”。給學(xué)生以一定的開(kāi)展空間，學(xué)生更加容易接受這種工作方式，自覺(jué)程度加強(qiáng)?！　〗⒁粋€(gè)負(fù)責(zé)能干的班干部隊(duì)伍，這是班級(jí)治理的保證。在選舉班干部后我利用一次自習(xí)課對(duì)班干部進(jìn)展了系統(tǒng)的班干部培訓(xùn)，加強(qiáng)他們的驕傲感、責(zé)任感，培養(yǎng)他們的組織協(xié)調(diào)才能。不定期召開(kāi)幾次班干部會(huì)，同時(shí)讓班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)班干部會(huì)，分析班內(nèi)的各項(xiàng)日常事務(wù)和班級(jí)活開(kāi)工作安排。培養(yǎng)他們的自主治理才能。如今他們已經(jīng)成熟起來(lái)，都能夠獨(dú)擋一面了。