20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教師述職報(bào)告(編輯修改稿)
2025-03-30 05:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 威信。我依照學(xué)生的實(shí)際和年齡特點(diǎn)，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，采納靈敏多變的教學(xué)方法進(jìn)展教學(xué)。注重素養(yǎng)教育，擅長運(yùn)用各種方法進(jìn)展啟發(fā)式的“嘗試教學(xué)”和“愉快教學(xué)”，既使學(xué)生學(xué)得生動活潑，又培養(yǎng)了學(xué)生的制造性思維和自學(xué)才能。同時(shí)，留意“分層次教學(xué)”，尊重學(xué)生的個(gè)性和人格，因材施教。我常采納“分組練習(xí)，分組討論”、“1＋1練習(xí)”、“接力賽”等方式多樣的教學(xué)練習(xí)方式，使每個(gè)學(xué)生都樂在學(xué)有所得之中，既培養(yǎng)了尖子，又提高了差生。促使每個(gè)學(xué)生都能健康、歡樂、充分的開展，真正做到：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。
四、盡職盡責(zé)做好班主任工作。
從教以來，我曾屢次擔(dān)任班主任工作，同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、社會與品德等學(xué)科的教學(xué)工作。我特別注重學(xué)生的思想教育工作。主要做法是：倡導(dǎo)家訪、走訪和家長訪校相結(jié)合；注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德質(zhì)量和適應(yīng)；每月組織一次主題班會；經(jīng)常開展第二課堂活動，讓學(xué)生多余的精力有用武之地，同時(shí)在活動中培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，提高了集體的凝聚力。2009年9月30日學(xué)校組織慶賀建國60周年“祖國在我心中”班級大合唱競賽中，我所任教的一年級班級在競賽中榮獲一等獎(jiǎng)，我輔導(dǎo)的學(xué)生向羅逸榮獲優(yōu)秀指揮員獎(jiǎng)。在學(xué)校開展創(chuàng)立“平安文明班級”活動中，我所帶的班屢次被評為“
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