20xx某區(qū)學校教研工作參考計劃2(編輯修改稿)
2025-03-30 05:39 本頁面
【文章內容簡介】 同于別人的觀察、考慮和處理咨詢題的方式；四是體驗性。它是現(xiàn)代學習方式的突出特征，強調參與，注重直截了當經歷。五是咨詢題性。咨詢題是開啟任何一門科學的鑰匙，咨詢題是思想方法、知識積累和開展的邏輯力量，是生長新思想、新方法、新知識的種子，咨詢題認識是學生進展學習特別是制造性學習的重要心理要素。以上五點特征我們必須從整體的高度來全面把握現(xiàn)代學習方式的精神本質，才能有效地促進學生學習方式的轉變。
開展豐富多彩的教研活動。
以開展課堂教學研究為重點，積極倡導學校開展集體備課活動，帶著課題上研討課，推進教學改革。關于上教研課，必須強調結合課題，表達研究的成果，評議時也要圍繞課題進展，課后鼓舞寫案例分析，倡導一課一得。關于熱點咨詢題，組織研討，各抒己見，構成共識。關于教學方法改革，要突出方法能激發(fā)學生的學習興趣，能引導學生主動參與學習過程，能構成學生良好的學習習慣及正確地的學習策略，能培養(yǎng)學生積極、健康的情感態(tài)度，構成正確的價值觀。大 力倡導課堂的民主化，大力倡導將學生的實踐與社會實踐相結合。本學期開展以下活動：
?。?）開展課堂教學評優(yōu)課活動，以校為單位人人上教研課，選拔與推薦優(yōu)秀老師，參加聯(lián)區(qū)組織的公開課。
?。?）聯(lián)區(qū)教研究站安排聯(lián)區(qū)每個課題組圍繞課題上一節(jié)研討課。
?。?）開展教學根本功的競賽活動
。各校要充分利用教研活動時間進展備課、一般話、三筆字、簡筆畫、電腦操作、撰寫課堂教學案例等的學習培訓。通過開展競賽活動促老師根本功的提高。
?。?）舉辦家長開放日。
?。?）期末上復習研討課，各科組推選2節(jié)優(yōu)質課。
?。?）改良教學后記的方式，突出質量認識，寫好教學隨筆，倡導每日三咨詢：今天讀了沒有？今天想了沒有？今天寫了沒有？及時積累材料，總結得失，寫出具有較高質量的教學心得或教學論文。
?。?）走出去，請進來。聯(lián)區(qū)將積極制造條件，組織老師外出交流、聽課，汲取先進經歷；邀請專家、教授或有經歷的老師來校講座和指導課題實驗。
?。?）接著開展“一幫一”結對子活動，以老帶新，以新促老。每周及對子老師互聽課一節(jié)，做好聽課記錄，及時評課。每周一受幫教的老師要上交教案給指導老師檢查，指導老師閱后簽名。（結對子老師同上學期，一幫一落實情況與期末績效掛鉤）
?。?）聯(lián)區(qū)本學期要組織安排1~2次學科活動或競賽。
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