20xx教導(dǎo)處范文中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 05:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)引導(dǎo)，夯實(shí)根底，積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)才能。對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反響，要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、構(gòu)成技能、具有創(chuàng)新認(rèn)識(shí)?！ 、塾?xùn)練要及時(shí)、容量要恰當(dāng)、注重作業(yè)評(píng)析：作業(yè)布置要有針對(duì)性、講究實(shí)效，盡量做到少而精，實(shí)在做到“減負(fù)增效”，做到及時(shí)修正，全批全改，倡導(dǎo)對(duì)優(yōu)生、面上生進(jìn)展面批面改，分年級(jí)分學(xué)科不定時(shí)輪番抽查、咨詢卷調(diào)查（質(zhì)、量） ?、茌o導(dǎo)要及時(shí)、針對(duì)性要強(qiáng)：要特別注重個(gè)別輔導(dǎo)，充分發(fā)揮分類輔導(dǎo)、分層推進(jìn)的作用，為根底較差的學(xué)生提供開展的時(shí)機(jī)，為成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生提供更寬闊的提升空間。嚴(yán)禁輔導(dǎo)時(shí)間集體講授。 ?、轀y(cè)評(píng)要科學(xué)、難度要適中：要求依照課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生的實(shí)際情況，確定次數(shù)、難度（～）、題量，要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和下階段的教學(xué)工作，重在發(fā)揮測(cè)評(píng)的“診斷”功能，各備課組應(yīng)在認(rèn)真分析試題的根底上，有針對(duì)性地補(bǔ)練。同時(shí)要依照考試的情況，深化研究，把握好學(xué)科教學(xué)的深度和廣度。 ?。?）抓教學(xué)過程治理，標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為?！ 〗虒W(xué)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目的治理的同時(shí)，將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的治理： ①加大聽、查課的力度：按照我校本學(xué)期查課安排，本學(xué)期每天都進(jìn)展巡查：一查授課情況：對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的咨詢題要及時(shí)處理，依照教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改良措施。行政領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于2節(jié)，高中教齡5年以下的和近兩年調(diào)入的老師，聽課不得少于20節(jié)，其余的聽課不得少于15節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情況：要求輔導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)到班，實(shí)在履行輔導(dǎo)老師的工作職責(zé)?！ 、诩哟蠼虒W(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查老師備課及作業(yè)修正情況，作為學(xué)期完畢考核的依照之一?！ 、鄢浞职l(fā)揮對(duì)課堂教學(xué)工作的治理監(jiān)控作用，加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的有效操
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1