20xx電腦教師工作參考總結通用(編輯修改稿)
2025-03-30 05:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 比擬慢，那么學員練習時，要在機房巡視、認真、主動、耐心腸輔導學員，協(xié)助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題，同時留意對根底不好的學員進展手把手輔導。有時，能夠給他們一起演示操作過程，但依然需要一個個去輔導，同一個咨詢題要給每個不會的學員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來就明白嗓子冒煙是什么樣的感受了。也許，是我的耐心，讓我特別自然的習慣了這份工作。
三、教學方面的經(jīng)歷及教訓
下半年我才開場正式講課帶班，盡管帶班時間不長，帶的是初中級班，但是我特別留意積累平時講課時的經(jīng)歷教訓，更讓我有了工作上的成就感。我想說，我這棵樹雖小，但也結了特別多桃李了。在工作中，我認真?zhèn)湔n、上課，積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導工作，對學生嚴格要求，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生有所得，不斷提高，從而不斷提高本人的教學水平，改良教學方法并順利完成教學任務。
下面是我的教學經(jīng)歷及教訓
（一）為了使學生有所得，提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課，我做了下面的工作
課前預備：備好課
（1）依照學校的教學計劃，提早備好課，寫好教案。平時做到，周前備課。備課時認真研究教材，謙虛向其他老師學習、請教。把教材看透，找準重點、難點。每次，當我工作完成的時候，常常是深夜了。
（2）理解學員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要，在學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的講課方式。
（3）考慮教法，處理如何把本人掌握的教材傳授給學員，包括按教學計劃如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況
提早做好課前預備工作，組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成，因而，每節(jié)課也要認真做好上機預備，檢查機器狀態(tài)，是否有“不可用機器”。上課時認真講課，抓住重點，打破難點，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡約明了，克服了我往常重復的缺點。每節(jié)課在講課之前，都是“復習舊課，導出新課”，課堂提咨詢面向全體學員，留意引發(fā)學員學計算機的興趣，在課堂上都是講練結
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