20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)體育教學(xué)學(xué)期工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 05:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。以班為單位分成小組，充分發(fā)揮體育委員和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)展游戲、體育興趣競(jìng)賽、身體素養(yǎng)練習(xí)等活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容選擇注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛(ài)國(guó)主義精神和社會(huì)習(xí)慣才能。旨在吸引學(xué)生走向操場(chǎng)、走向大自然、走在陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，確保做到每天鍛煉一小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)習(xí)慣才能等方面健康和諧地開(kāi)展。 三、學(xué)期教學(xué)中存在的缺乏： 學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),盡管獲得了一定的成績(jī)。但是,在教學(xué)中也依然存在著不少的咨詢(xún)題?！ W(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩，只要不學(xué)文化知識(shí)就能夠。在操場(chǎng)上愿意如何玩都能夠?！ W(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，關(guān)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握，還不能到達(dá)聽(tīng)到口令后立即做出相應(yīng)的反映，同時(shí)做到快、齊、靜?！ ≡谛W(xué)體育教學(xué)中，依照小孩的特點(diǎn)選擇教學(xué)方式、方法，課堂教學(xué)中則顯得過(guò)于拘謹(jǐn)?！ ∷?、采取的措施與方法： 在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的咨詢(xún)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)?！ ∫耆淖儗W(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛(ài)體育課，明白上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么，關(guān)于游戲，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法、游戲規(guī)則，并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育認(rèn)識(shí)。 對(duì)待小孩不能只用本人的思維想咨詢(xún)題，應(yīng)該多換換角度，換換別的方法。小孩嘛“玩”
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