20xx教學(xué)工作參考總結(jié)美術(shù)教學(xué)工作參考總結(jié)大全(編輯修改稿)
2025-03-30 05:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。 一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況 學(xué)期初，和科組老師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教誨處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目的和任務(wù)，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本期新課開(kāi)場(chǎng)之前即已制定了縝密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推行素養(yǎng)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)?！ 《⒔虒W(xué)情況： 按照學(xué)校工作治理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是特別關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種材料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用?！ ±脤W(xué)科特點(diǎn)，和本身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。活動(dòng)的成果的喜人。本年級(jí)不少的學(xué)生繪畫(huà)功底大大提高?！ ”救瞬粩嗑ぞI(yè)業(yè)，敬崗愛(ài)崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上，主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù)，多年來(lái)不斷是學(xué)校工作量最繁重的同志之一，但從不講價(jià)錢(qián)，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)守法，堅(jiān)守工作崗位，一學(xué)期來(lái)從來(lái)未曠工、遲到、早退現(xiàn)象，嚴(yán)格恪守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí)。 在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中留意表達(dá)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生的民族驕傲感。 美術(shù)教學(xué)中表達(dá)時(shí)代精神，習(xí)慣社會(huì)開(kāi)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中 留意合適學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，留意按部就班和趣昧性。貫徹理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)絡(luò)學(xué)生生活的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好。學(xué)習(xí)美術(shù)的根底知識(shí)和根本技能，培養(yǎng)學(xué)生情趣、初步的審美才能和良好的品德情操。提高學(xué)生的觀察才能，想像才能、形象思維才能和制造才能?！ ≡诮虒W(xué)之余，我也注重本身開(kāi)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還留意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)時(shí)機(jī)端正本人。從行動(dòng)上參加接著教育學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等。在生活上留意形象，為人師表。作為老師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等?！ ∪?、經(jīng)歷和教訓(xùn) ，處理好思想品德教育、審美教育、才能培養(yǎng)和 雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)才能過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感熏陶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美才能。 ，采取多種教學(xué)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)爽朗地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)和制造。 ，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展直觀教學(xué)。 ，積極進(jìn)展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)。 ，考核可采取多種方式?！ ?duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)才能開(kāi)展并重，并鼓舞大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重今后開(kāi)展?！ ∶佬g(shù)教學(xué)要盡量留意學(xué)科間的聯(lián)絡(luò)。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)絡(luò)數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋?！ ∑澹好佬g(shù)工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)任xx年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，在這半年里，我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，致力于用學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)方式，浸透德育、智育、美育，以智力促技能。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)外型，在實(shí)際生活中發(fā)覺(jué)美制造美，表現(xiàn)美。審美素養(yǎng)有所提高，現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下： 一、制定實(shí)在可行的教學(xué)計(jì)劃 開(kāi)學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)帶著和指導(dǎo)下，依照我校實(shí)際情況，制定可行的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)給本人制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)，接受施行新的教育理念的計(jì)劃?！ 《?、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)本人 為了學(xué)習(xí)新理念，接受新觀念，轉(zhuǎn)變本人的教學(xué)方式，我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外，還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題，使本人不但在教學(xué)上有新方式，還有新的理論知識(shí)的儲(chǔ)藏?！ ∪W(xué)生為主，課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn) 美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識(shí)的根底上，巧妙設(shè)計(jì)備課。同時(shí)針對(duì)各個(gè)班的不同特點(diǎn)，培養(yǎng)xx年級(jí)各班學(xué)生接著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不同的知識(shí)缺陷。在課前我提早理解到學(xué)生搜集的信息，依照各班搜集的不同材料，把握課堂知識(shí)目的，知識(shí)重難點(diǎn)，因班而異，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入和思路，在各班教學(xué)中，依照各班學(xué)生帶的材料進(jìn)展講解和分析。通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生們?cè)谛蕾p、表現(xiàn)、制造等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，外型生動(dòng)、巧妙，從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目的?！ ∷?、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就 首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，不再單純傳授繪畫(huà)技法，而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)才能、創(chuàng)新才能、觀察事物和描繪事物的才能。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項(xiàng)預(yù)備活動(dòng)，拓展教學(xué)思路，做到因材施教，因人而異?！ ∑浯螌?duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變，關(guān)于學(xué)生的作品不再單純的評(píng)價(jià)為：優(yōu)良、合格、不合格。而是依照學(xué)生的詳細(xì)作品先評(píng)價(jià)作品中優(yōu)秀的部分，也確實(shí)是確
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