20xx教育科研初一語文教學參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 05:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 嚼，領悟課文深長的意味，使同學們樹立遠大的理想，堅決決心、努力學習，從而全面提高本身素養(yǎng)養(yǎng)成良好的學習適應，使同學們樹立正確的人生觀。
本單元選擇的題材、體裁、風格豐富多樣?！独硐搿肥且皇渍芾碓?，也是一首贊美詩，《短文兩篇》是短而美的散文，《人生寓言》是現(xiàn)代寓言，《我的信念》是居里夫人的隨筆，《小溪流的歌》是童話，《為學》是文言文。同樣是以散文為主，又有詩歌；以現(xiàn)當代作品為主，又有古代作品；以中國作品為主，又有外國作品。既表達了時代特點和現(xiàn)代認識，又繼承與弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化，同時還留意吸收人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。
第二單元以成長為主題的課文。魯迅的《從百草園到三味書屋》講述本人從孩童游戲到長大讀書的成長過程；林海音的《爸爸的花兒落了》講述本人在父親及四周大人的教育和妨礙下不斷長大的生活故事；三毛的《膽怯鬼》記敘了她小時候偷錢的故事；《未選擇的路》是一首外國小詩，主題是關于人生的；《十三歲的際遇》是紀念北大建校90周年而寫的一篇散文；還有告訴學生后天教育比天資更重要的道理的王安石的《傷仲永》。
第三單元閱讀優(yōu)秀的文學作品，增長知識，熏陶情操，培養(yǎng)崇高的愛國主義精神，是語文教學的目的之一。本單元以祖國為主題。光未然的《黃河頌》歌頌祖國雄奇絢麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，表現(xiàn)中華民族堅韌的奮斗精神和不屈的意志；都德的《最后一課》通過
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1