20xx第一學期語文教研組工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 種方式的研討活動，開展教研活動時，其他教師不分年段相應評課、討論，讓每位教師在不斷的研討商討中共同成長。自我反思，即教師個體對本身教學實踐的反思。響應天天有反思，每月有反思理念，有序地組織教師通過反思、研究，不斷更新教學觀念，改善本身教學行為，提升教學水平，從而構成教師本身對教學現(xiàn)象、教學征詢題的獨特考慮和制造性見解，提高教學工作的自主性和目的性。同時課堂教學改革是每一個任課教師的課題，語文組要將作文教學與研究親切聯(lián)絡起來，要留意課題研究與教學工作的有機結合。要求教師要將教學中覺察的征詢題提交到教研組，以教研組的方式研討征詢題、處理征詢題?！ 》e極開展教研活動。教研組是學校教學研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進展教學和研究的主陣地。本學期，語文教研組將主要在實字上下功夫，在研字上求開展，真正使教研活動經(jīng)常化、專題化和系統(tǒng)化?！ 〕浞掷煤矛F(xiàn)代化設
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