20xx政教處范文學校德育工作交流材料揚厚德自信精神展鎮(zhèn)中特色(編輯修改稿)
2025-03-30 05:22 本頁面
【文章內容簡介】 相信你本人。作為自信的人，定能夠認識本人的局限，并接受本人的局限；定能夠理解本人的所長，并發(fā)揮本人的所長。不去做力所不及的事，但要把力所能及的事情做好，這才是充滿自信魅力的人。自信的人，并不是處處比別人強的人，而是對事情有把握，明白本人存在有價值，明白本人對環(huán)境有妨礙力，明白如何安排本人的優(yōu)勢和缺乏。 我們的老師一樣是優(yōu)秀的人民老師，一樣能夠培育出優(yōu)秀的人才，我們不怕學生差，我們不排擠差生，由于我們的老師特別自信；我們的學生盡管如今成績不夠好，但他們一定會走向成功，由于我們的學生特別自信。 因此，我們的目的確實是造就一批具有良好師德、特別自信、具有高超教育藝術的老師；培養(yǎng)一批又一批具有良好品德、擁有自信和較高文化素養(yǎng)的學生。我們深信：我們的老師和學生一定會成功。三、積極組織開展各項德育系列活動，以活動促工作。（1）加強學校精神文明建立，讓全校師生牢記公民根本道德標準“二十字” （愛國守法、明禮誠信、團結友善、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻）；在全體老師中認真開展“三個一”活動，即給學生一個微笑、給學生一句鼓舞的話、找一位學生談話，實在提高我校的德育水平。（2）大力弘揚民族精神，在師生中廣泛宣傳以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，深入領會其科學內涵和根本要求。開展“知榮辱，樹新風”為主題的征文活動，引導師生從我做起，從周圍的事做起，從點滴做起，把“八榮八恥”轉化為自覺行動，結實樹立社會主義榮辱觀。開展“一伸手，一彎腰，爭做校園文明人”的活動，常抓師生的養(yǎng)成教育。每年組織新生參觀陽翰笙故居，接受愛國主義教育。（3）積極開展“孝敬父母，心胸感恩”教育活動，讓學生學會感恩；以班級為單位開展活動，要求每班出一期關于“孝敬父母，心胸感恩”的班
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