20xx拉丁美?洲教案精選(編輯修改稿)
2025-03-30 04:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歌曲是如何樣的情緒？（旋律優(yōu)美抒情，略帶淡淡的鄉(xiāng)愁，使用西班牙語(yǔ)演唱。） 同學(xué)們一起來(lái)哼唱旋律，手拍節(jié)拍，感受這首歌的節(jié)拍特點(diǎn)？（采納3/4拍子，節(jié)拍平穩(wěn)一致，連續(xù)采納切分節(jié)拍使音樂(lè)更具特色、更加富有動(dòng)感)3\4 ︱︱︱|再聽(tīng) 這首歌，大家跟音樂(lè)哼唱，再次感受音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)。我們一起討論并總結(jié)演唱者的演唱特點(diǎn)：歌手的演唱不是嚴(yán)格的按照樂(lè)譜來(lái)演唱，有些隨意，歌唱的狀態(tài)特別放松。簡(jiǎn)介歌曲的特點(diǎn)： 這首歌曲具有濃郁的拉丁美洲民間音樂(lè)風(fēng)格，沿用歐洲音樂(lè)體系，采納七聲大調(diào)式音階，前部分是領(lǐng)唱，后部分為合唱，歌詞用西班牙語(yǔ)。但節(jié)拍獨(dú)特 2富有動(dòng)感，音樂(lè)略帶有淡淡的愁緒，表達(dá)了歐洲音樂(lè)與當(dāng)?shù)孛耖g音樂(lè)風(fēng)格的交融。墨西哥民族歌曲被稱為“松”，與西班牙民間音樂(lè)有著不可分的關(guān)系，“松”通常是大調(diào)式，節(jié)拍明快，旋律動(dòng)聽(tīng)，氣氛歡樂(lè)。西班牙曾對(duì)墨西哥進(jìn)展了統(tǒng)治，因此，墨西哥的文化，社會(huì)和政治關(guān)系深深地帶有西班牙文化的阻礙，這包括音樂(lè)在內(nèi)的各種文化是具有十分典型的互相交融的特征。這首歌曲確實(shí)是典型的互相交融的特點(diǎn)之一。大家一起來(lái)完成填空題，完成對(duì)這首歌曲風(fēng)格特點(diǎn)的總結(jié)。這首歌曲受歐洲音樂(lè)文化的阻礙，采納 (七聲)調(diào)式，歌詞采納 (西班牙語(yǔ)），除此之外這首歌曲還有其獨(dú)特的特點(diǎn)。如節(jié)拍(獨(dú)特、有動(dòng)感)，歌唱(隨意、放松)，表達(dá)出了(歐洲)音樂(lè)文化與(拉丁美洲)民間音樂(lè)文化的交融。D接著欣賞的是：《哥倫比亞音樂(lè)組合》：簡(jiǎn)介：哥倫比亞城市流行著從農(nóng)村來(lái)的傳統(tǒng)音樂(lè)與現(xiàn)代音樂(lè)結(jié)合的一種合奏，它已經(jīng)成為進(jìn)入到學(xué)校的一種音樂(lè)組合方式。（吉他、高音吉他、豎琴等）拉美樂(lè)器以吹管和打擊樂(lè)器較為興隆，幾乎沒(méi)有弦樂(lè)器。16世紀(jì)后從歐洲先后傳入了提琴、豎琴和各種吉他等弦類(lèi)樂(lè)器。這些外來(lái)樂(lè)器對(duì)拉美民間音樂(lè)的開(kāi)展起到了極為重要的作用。2 、作品欣賞，大家來(lái)感受哥倫比亞音樂(lè)風(fēng)格。E拉美人能歌善舞，歌舞音樂(lè)是拉丁美洲民間音樂(lè)的靈魂。他們的舞蹈?jìng)€(gè)性鮮明同時(shí)品種繁多,除源于歐洲的圓舞曲（華爾茲）之外，現(xiàn)在世界上主要流行的舞蹈大部分產(chǎn)生于這一地區(qū)，下面一起來(lái)欣賞一段阿根廷著名的探戈舞曲《小伙伴》。邊聽(tīng)邊考慮：A：舞曲節(jié)拍是如何樣的？（連續(xù)使用切分節(jié)拍，探戈舞曲風(fēng)格）B：舞曲情緒如何樣的？（既有平穩(wěn)、持重的情調(diào)，又有緊張、激越的情緒，表現(xiàn)出一種矛盾的情緒）討論并答復(fù)，談?wù)勀銈兊母惺?。?jiǎn)要的介紹樂(lè)曲，（《小伙伴》是阿根廷最著名的探戈舞曲，典型節(jié)拍的使用讓音樂(lè)在平穩(wěn)中帶有些緊張的情緒，表現(xiàn)了一種矛盾的心情。音樂(lè)借鑒了非洲音樂(lè)的節(jié)拍特點(diǎn)，同時(shí)又有歐洲音樂(lè)的優(yōu)雅風(fēng)格，是幾種音樂(lè)風(fēng)格交融的結(jié)果。）板書(shū)〈小伙伴〉樂(lè)曲的典型節(jié)拍。同學(xué)們和我一起拍手打節(jié)拍。＃＃＃ 32 73首先：同學(xué)們分組討論并答復(fù)拉丁美洲音樂(lè)的特點(diǎn)（主要從音樂(lè)來(lái)源、節(jié)拍、旋律、方式、風(fēng)格等方面討論）拉丁美洲的音樂(lè)文化是印第安、歐洲、非洲音樂(lè)文化的混合體。節(jié)拍：節(jié)拍鮮明強(qiáng)烈，款式豐富，具有充分的活力。連續(xù)的切分使用，產(chǎn)生出充滿活力的律動(dòng)，顯現(xiàn)出濃郁的非洲音樂(lè)痕跡。旋律：以歐洲近代大小調(diào)七聲音階為根底構(gòu)成旋律與和聲特點(diǎn)均來(lái)源于歐洲民間音樂(lè)。方式：手舞足蹈的表演方式及歌舞音樂(lè)是拉丁美洲音樂(lè)的靈魂。風(fēng)格：風(fēng)格各異、熱情奔放、粗暴豪放。綜合反響練習(xí)：（同學(xué)們一起作答）4（聽(tīng)辨：我播放幾段音樂(lè)，大家聽(tīng)以下樂(lè)曲中，哪首運(yùn)用了探戈的節(jié)拍？（聽(tīng)辨：我播放幾段音樂(lè)，大家聽(tīng)下面哪首樂(lè)曲是由拉美代表樂(lè)器演奏的？（推斷：華爾茲是拉丁舞中最具代表性的舞蹈之一。（推斷：倫巴舞起源于古巴，音樂(lè)常為4/4拍。（填空：________是拉美音樂(lè)的靈魂？（填空：拉美民間音樂(lè)是印第安本土音樂(lè)、歐洲音樂(lè) ______ 的混合體。（填空：恰恰舞起源于__________（國(guó)家），音樂(lè)常為_(kāi)_____拍。 （填空：桑巴舞起源于__________（國(guó)家）；探戈舞盛行于__________（國(guó)家）。（視聽(tīng)：我放幾段視頻，大家看以下舞蹈中哪段是拉丁舞，詳細(xì)是什么舞？總的來(lái)說(shuō)，本課通過(guò)感受、體驗(yàn)富有民族特色的拉美民間音樂(lè)，我們理解、認(rèn)識(shí)了不同國(guó)家地區(qū)的音樂(lè)文化，從中獲得美的享受。八、布置作業(yè)你們還明白哪些拉丁美洲音樂(lè)作品?請(qǐng)利用四周的資源，再搜集與拉美音樂(lè)相關(guān)的音響材料，供大家欣賞。5篇三：第九節(jié) 拉丁美洲、巴西(教案)第二章 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家第九節(jié)拉丁美洲、巴西 課標(biāo)要求：、巴拿馬運(yùn)河、古巴島、火地島、麥哲倫海峽的位置。、。教學(xué)目的：知識(shí)與才能：熟悉中美洲、西印度群島的位置。拉丁美洲主要地形區(qū)、氣候類(lèi)型；地形對(duì)南美洲氣候的阻礙。
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