20xx班主任工作范文初一年級(jí)開學(xué)班主任發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-03-30 04:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 殊不知種子是在初一的時(shí)候就播下的，到了木已成舟的地步，老師，家長(zhǎng)都沒(méi)有方法了。此事務(wù)必引起家長(zhǎng)的警覺(jué)。因而，家長(zhǎng)對(duì)本人的小孩一定要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，從初一起要引起足夠的注重和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為：一個(gè)學(xué)生，初中畢業(yè)應(yīng)該不成咨詢題。但是假如對(duì)學(xué)生只提出初中畢業(yè)的要求，這個(gè)學(xué)生絕對(duì)畢不了業(yè)。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的要求松一尺，學(xué)生對(duì)本人的要求松一丈。各位家長(zhǎng)，各人對(duì)本人的小孩心中都有數(shù)，假如你認(rèn)為本人的小孩只能到達(dá)初中畢業(yè)的程度，請(qǐng)你對(duì)他提出讀完大學(xué)的要求。小孩的前途，不要給他安排，讓他本人去奮斗！我常常聽到一些家長(zhǎng)說(shuō)：“等我的小孩初中畢業(yè)，就給他找個(gè)工作”。這種家長(zhǎng)的小孩，到了初三，就成了老師感到頭疼的對(duì)象。因而，在初一時(shí)，一定要給家長(zhǎng)打這個(gè)預(yù)防針。 （四）、分?jǐn)?shù)上，多關(guān)懷，小細(xì)節(jié)，多留心。 多關(guān)懷小孩的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢咨詢小孩最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何。及時(shí)理解學(xué)生的各科的學(xué)習(xí)情況，各科測(cè)試如出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，就要引起你們的足夠注重，家長(zhǎng)、老師、小孩一道想方法一定要盡快改變這種情況，由于這時(shí)小孩這門課沒(méi)有到達(dá)最根本的要求，假設(shè)不能盡快改變這種情況，將會(huì)導(dǎo)致小孩這門課跟不上，上課聽不明白，構(gòu)成惡性循環(huán)，最終是厭學(xué)或不學(xué)這門課，上課無(wú)事可做，便會(huì)找事去做，如此不僅學(xué)習(xí)上不去，而且易惹出事非來(lái)。在這兒我們有一些家長(zhǎng)大概對(duì)小孩的成績(jī)已經(jīng)麻痹，由于每次都在不及格線之下，由于小學(xué)就有如此的分?jǐn)?shù)在眼前晃動(dòng)，久而久之，對(duì)初中的得到的不及格線下分?jǐn)?shù)也只有默認(rèn)，就由于如此一次一次的默認(rèn)，才導(dǎo)至了小孩的無(wú)所謂，考試不重要，分?jǐn)?shù)多少無(wú)所謂，如此下去，做為家長(zhǎng)的你們每天那樣的辛苦工作，在小孩今后的淚水中發(fā)黃，因而，我們?nèi)缃竦呐?，辛苦是為了小孩，既然如此，那我們更要努力的治理小孩。也許如今我說(shuō)的分?jǐn)?shù)最能振憾我們的家長(zhǎng)，由于我也處在深深的憂慮中： 如何辦，我的家長(zhǎng)們，您的小孩今后能張開雙翅飛向天空嗎？我的學(xué)生明天能承擔(dān)起肩膀上的責(zé)任嗎？當(dāng)我如此想的時(shí)候，課上的他們?nèi)匀辉隰[著，玩著，樂(lè)著他們的樂(lè)。如何辦？我認(rèn)為一定是學(xué)校，家庭，學(xué)生三者的合力才能處理的，因而請(qǐng)您多同任課老師獲得聯(lián)絡(luò)，精確及時(shí)地掌握你小孩的各科學(xué)習(xí)情況，同時(shí)交流對(duì)
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