20xx年終第二學(xué)期學(xué)校工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-03-30 04:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 適宜學(xué)生開展的課程。以學(xué)生開展為中心，圍繞學(xué)生的素養(yǎng)將學(xué)校的育人目的分解為相應(yīng)9大領(lǐng)域，在品性領(lǐng)域（良好的習(xí)慣、君子人格）、健康領(lǐng)域（堅(jiān)強(qiáng)意志、陽光心態(tài)、強(qiáng)健的體魄），語言領(lǐng)域（一手好字，良好的語言表達(dá)，豐富的語言積累），數(shù)學(xué)領(lǐng)域（會算、會說、會用），英語領(lǐng)域（簡單對話、詞句積累），社會及科學(xué)領(lǐng)域（明白得社會常識，掌握根本科學(xué)知識），音樂領(lǐng)域（能唱、能演明白點(diǎn)樂理），美術(shù)領(lǐng)域（能寫會畫，明白得欣賞），計(jì)算機(jī)應(yīng)用（學(xué)會根本操作）這九方面逐步構(gòu)建起領(lǐng)域、學(xué)科、模塊三級課程體系，建立社團(tuán)并堅(jiān)持開展活動，構(gòu)成獨(dú)具特色的課程文化。
通過一學(xué)期的接著努力，在做好常規(guī)教學(xué)根底上，我們進(jìn)一步完善了已經(jīng)初步研制出幾門學(xué)科的課程施行綱要，如對“語文單元主題式教學(xué)”的探究，在施行過程中見到實(shí)效。同時進(jìn)一步加強(qiáng)課程治理才能，進(jìn)一步改良學(xué)校評價，改良課程施行水平的評估，接著推行各項(xiàng)獎勵措施，接著加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，改良備課和作業(yè)批閱，加強(qiáng)教研組建立，推進(jìn)單元備課活動。加強(qiáng)數(shù)字化教學(xué)治理研究和應(yīng)用。
接著推進(jìn)教師三大行動“讀書、博客、”；加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)建立；教師評價“底線+優(yōu)秀”，業(yè)務(wù)考評參照個人提出個性化的任務(wù)目的及評價方法；開展特色教師活動，教師人人確定本人的研究方向；接著召開教師研討會；進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)建立業(yè)務(wù)評估和獎勵措施。
一是打造“人人彬彬有禮、出處干干凈凈”的人文環(huán)境文化。在學(xué)校治理方面，凸顯人本治理理念。班級治理方面推進(jìn)班級民主，選拔志愿者、學(xué)生評優(yōu)推薦、參與各項(xiàng)活動、學(xué)生座次編排等，讓學(xué)生和家長感遭到公平合理。在學(xué)生教育方面，加強(qiáng)班級工作，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為教育基點(diǎn)落實(shí)君子行動綱要，特別加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育。
二是打造書香、墨香、花香的“三香”校園環(huán)境。開展了以“建立書香校園”為主題的“xx經(jīng)典潤澤
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1