20xx教師師德表現(xiàn)自我參考總結「薦讀」(編輯修改稿)
2025-03-30 04:55 本頁面
【文章內容簡介】 思想道德教育及后進生轉化工作，將全校任課老師分配到班，要請教工按崗位責任制盡職盡責，效勞學生，學校實行全員育人、全面育人、全程育人，不給德育留死角的經歷在《科技導報》上報道。為了加強對學生的社會主義思想教育，弘揚和培育民族精神，培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛家長的情感，在柳學研究專家學者和教育局主要領導的指導下，郵亭圩鎮(zhèn)黨委、政府主要領導擔任編委會主任，我主持結合鎮(zhèn)內各中小學編輯了校本德育教材《黃溪與柳宗元》，預備正式出版?！ 〖訌婎I導，力務實效。 一是加強學習進一步提高了對師德建立重要性和緊迫性的認識，將老師職業(yè)道德建立作為加強老師隊伍建立的核心內容，常抓不懈。將各部門抓老師職業(yè)道德建立工作，作為考核學校中層干部和教研組長的重要內容。二是充分發(fā)揮了學校黨組織和黨員老師的政治核心作用和先鋒榜樣作用，我主動要請教畢業(yè)班兩個班的物理，教學成績總是全區(qū)第一名。三是從暑期老師學習班開場，集中對全體教職工進展了思想作風紀律整頓，我負責思想作風紀律整頓領導小組的詳細工作，按照全市老師職業(yè)道德要求，制定了整頓方案及老師職業(yè)道德考核細則，8月26日印發(fā)了師德和學生思想道德建立教育學習材料，8月27—29日組織老師學習討論，9月份自查、互查，要求每個教工10月15日前寫出書面的總結反思材料，10月下旬學校組織評議、整改，11月份進展組織鑒定。在學習班的第一天，我傳達了張造發(fā)同志關于加強師德建立的主題報告，起草了學校師德建立活動方案，開學初將方案修正印發(fā)到全體教工。自4月份以來，每次教工例會，我
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