20xx幼兒園9月份工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-03-30 04:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 小班下學期的小孩，自我認識正逐步構(gòu)成，交往范圍也發(fā)生著變化，他們正用關注的眼神觀察四周的玩伴。在一個陽光明麗的日子里，我終于等來了我們?nèi)嗟臐M勤。因此大家歡樂地聚在一起，拍了一張張全家福。我將小孩引進親切、溫馨的氣氛，讓他們認識到幼兒園也是一個大家庭。照片出來了，我把它貼在了我們的活動室里。小孩們一有空就去看，并和同伴竊竊私語，互相交流著什么，臉上的表情是欣喜的。《孤單的小熊》讓小孩們感受了沒有朋友的孤單，從而體會微笑面對朋友是多么地重要。我們還通過一系列的活動，讓小孩們學習如何樣與朋友友好共處。春天是踏青的好時節(jié)，我們和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的時間，小孩們都收獲良多。在樂于與同伴交往的同時，還進而和同伴一起分享食物、玩具、歡樂和機密?！ 《?、保育工作 天氣平和了，小孩們的衣服穿得少了，小手從厚厚的棉襖中解放出來了。不管什么樣的東西，他們都愿意去摸摸、碰碰。來到大樹下，隨意找根小樹枝挖掘泥土，是他們的最愛。有一度，小孩們甚至迷上了樹上的小青蟲……這時候，小手的清洗就至關重要了。因此，我指導小孩們用正確的方法洗手，保持手的清潔。并結(jié)合生活事例，引導他們展開討論：平時如何樣保護手?小手有哪些地點不能碰? 另外，我們還進展了生活自理才能小競賽，設計了穿鞋子、疊衣服、穿衣服等競賽內(nèi)容，請小孩分組參加，讓本人的小手變得更乖巧?！ 〉搅嗽履?，我驚奇地覺察，往常最忙的起床時分，我居然沒事干了。小孩們大都能本人穿好衣服、穿好鞋子，只有個別小孩需要調(diào)整鞋子的位置，或幫他們整理一下衣領。我真是為他們感到驕傲! 午餐治理的效果同樣明顯。在小紅花的鼓舞下，連平時特別挑食的沈杰裔也把飯菜吃得干干凈凈。 三、家長工作 這個月要求家長配合的工作仍然好多?！ 『托『⒈缺雀髯缘恼萍y和指紋，感受紋路的不同，說說這些紋路象什么。要求小孩本人的事情本人做，引導小孩協(xié)助家人做一些力所能及的事，體驗擁有一雙能干的小手的驕傲感。在傾聽了小孩的小機密后，請家長也告訴小孩本人的小機密，這能特別好地增進親子之間的感情，同時讓小孩
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