【文章內容簡介】 史。通過追尋紅色足跡，隊員們的身心都遭到了洗禮，深化學習了中國共產黨由弱到強、不斷開展壯大所走過的苦難輝煌歷程，領會了無數革命先烈為理想和信念不惜犧牲一切的高尚情懷，也更加清醒地認識到了今日幸福生活的來之不易，更加堅決了勤奮學習和永遠跟黨走的理想信念。　　愛心支教助學　　社會實踐隊深化到由全國第二屆道德典范王直老先生創(chuàng)辦的王直助教中心開展義務支教活動。他們深化到留守兒童的四周，和留守兒童做知心朋友，并向小孩們介紹大學的生活，指導他們的學業(yè)，鼓舞留守兒童好好學習，今后以優(yōu)良的成績考取大學。義務支教活動得到了王直老先生的認可和留守兒童的歡迎?！　≡谕踔敝讨行闹Ы痰倪^程中，我校社會實踐隊還同來自北京師范大學、合肥工業(yè)大學、安徽師范大學、江南大學等高校的暑期實踐隊進展了討論和交流，青年之間通過交流互動實現了共同成長，結下良好的友誼?！　∩罨S一線　　社會實踐團隊還深化到管工學院產學研合作單位安徽皖南電機股份參觀學習。實踐隊員在公司技工的帶著下深化工廠一線理解電機的消費過程和消費工藝，通過參觀和學習，實踐隊員充分感遭到實踐的意義和課堂學習的重要性，并表示要在以后的學習做到學以致用，理論與實際結合。同時也與企業(yè)的人力資源部門領導做了交流，對大學職業(yè)開展空間等征詢題做了全面的理解。通過就業(yè)見習活動，進一步加強與產學研單位的聯絡，深沉了社會實踐的內涵?！　∩钚腋６日{研　　社會實踐隊在涇縣還進展了有關幸福度的征詢卷調查和訪談。實踐隊員深化工廠一線員工、社區(qū)居民、留守兒童進展調查征詢卷和訪談。在調研過程中，同學們與當地群眾拉家常、話開展，對基層經濟社會開展的現狀有了進一步的理解，在調研中接受了教育，在實踐中增長了才能。實踐隊員還將在老師的指導下對調研材料進展全面的數據分析和研究，并構成綜合調研報告。　　社會實踐期間，院黨委書記xx和院學生工作負責人xx一行專程前往涇縣探望慰征詢社會實踐隊員，勉勵隊員們要珍惜實踐時機，多觀察、勤考慮，在效勞基層群眾的過程中提升綜合素養(yǎng)。毛概暑期社會實踐報告　　這個暑假，在7月1日8月20日期間，我于xx鎮(zhèn)xx無紡廠任普工?！　∑展ぜ窜嚬?，由于往常從未做過此類相關的工作，一切從零開始。車間主任給暑期工分配的都是枕頭。枕頭是小件里最技術最簡單的活。廠里的工作人員主要分為治理人員、車工、打包人員、鉗工(即機器維修人員)、裁工等。車工又分為大件(衣服)、小件(鞋套、帽子、枕頭等)?！　∥宜龃_實實是在倉庫里領活(即枕頭原材料)，折疊，用三線機縫合兩邊即可。積累足夠多，扎成一捆，我的打包師傅就會來將它們帶到打包間折疊、包裝?！　傞_始的時候，由于從前都不曾接觸過三線機，操縱起來特別生疏，做壞了許多布料。小心翼翼的，做得特別慢，每天大概只能做400個左右。大概到第四、五天的時候，才漸漸純熟起來，一天能做800個左右了。一個月之后，一天能做XX個左右，不過，這又都是后話了。到那個時候，當初的耐心與恒心都所剩無幾了?！　　！　≡趯W校的時候，也曾在武漢找過一些事，有酒店效勞生，服裝店員工，超市牛奶促銷員，后來因種種緣故都未能就職，6月30號晚回到家，第二天就跟著媽進廠了。第一天進廠只是抱著試試的心態(tài)，過了幾天，又多出了一些新的方法?！　∨笥讯颊f，做什么都不要進工廠，做銷售可以提高與人溝通的才能，鍛煉口才，即便是效勞員，與人接觸的時機也多一些，都比進工廠要好。但是，確實是如此的嗎?高中畢業(yè)那年的暑假我去做了一個多月的餐廳效勞員，大一的暑假我在一個電器店做空調、冰箱的銷售工作?；叵肟偨Y時都不覺得有何收獲，說起來好聽而已，都是整天無所事事，消磨光陰?！　商煜聛?，筋疲力竭的，下了班躺在床上，想想這一切是否有意義。假設單是從賺錢的角度來看，確實劃不來。500個枕頭稱為一手活“，六分錢一個，一手30元。辛辛苦苦一整天，這一天也就賺了不到50塊。第一天進廠的時候，好多人都調侃我和我媽，說我還不如在家里玩一玩，上網看看電視?！　〈_實，這份工作特別累，不可否認。用時間、用盡一天的精力 ，也不過如此?！　∥蚁?，這關于我來說，與其說是為了掙錢，倒不如說是一種調理方式，一種挑戰(zhàn)。沒錯，用勞動來調理。勞動讓人充實，協助人更清醒地感悟人生，這真實的、鮮活的、屬于我的生命，緩慢地流淌。相比那種每天每夜無聊虛度的痛苦，我更享受這種勞動中度過的光陰，沒錯，享受。我愿我一生都在勞動中，貧困時用勞動換取面包，富有時用勞動充實心靈。并以此來提示我本人，不管在什么時候，永遠、永遠不要讓本人墮入無聊、寂寞的深淵。　　其次，通過做這件事，我也是想讓本人急躁的心靜下來。有人說，當代人最大的缺點是學習上缺乏耐性。事實上不僅僅表達在學習上。讀書的時候，總是會有如此的方法，我今天學習英語都三個小時了，為何測試出來成績仍然沒有提高?我都記了一百個單詞了，詞海茫茫，什么時候才記得完?上班的時候我也是如此的。一張，十張，一百張。八百張是四十八塊錢。開始我做每一張都覺得費力的時候，看著桌子上堆著的幾百幾千張，就覺得害怕，就會想，這如何做得完啊。幾乎沒有可能完成嘛。如此的方法讓我無望，讓我產生厭煩情緒。我不停地征詢我媽，如何還有這么多，要多久我才能做得完啊。后來媽說，你不要老看老想還有多少沒做完。只要專心做好手上的這一件就好了。自然會完的?！　∥壹毤毜叵胂脒@話。覺得特別有道理。書上不斷學的活在當下，不就正是這個道理嗎。在當下這一刻，不因過去而后悔，不因今后而迷茫，只活在當下這一刻，做好這一刻能處理的事情。這也許確實是生活的真理吧。如此純粹。書上反復提及卻未曾讓我領悟的道理，生活卻在不經意間教給了我。　　我覺察，小小的、最簡單的枕套，我要把它做好，做到零失誤，需要做三千兩百張。也確實是說，把這一件小小的事，做到極致的完美，需要嘗試練習三千兩百次。沒有捷徑。生命中所有完美的事情都沒有捷徑，或者說，所謂捷徑通往的，必是不真實。既然這一件小事，我都愿意去嘗試三千兩百次，為什么對待我的學業(yè)，對待生活中那么多事情，我都不愿意去嘗試呢。為什么找工作的時候，失敗了五六次我就無望放棄了呢。為什么同一個單詞記了兩三遍沒記住我就無望了呢?《肖申克的救贖》里安迪說，如假設一滴水，滴在石頭上，連續(xù)滴上一百萬年，會如何樣