20xx年春學(xué)期小學(xué)語文教師個人參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-03-30 04:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 凡我也異?？粗貍€人才能的進步，每當(dāng)校內(nèi)外有教科研活動，我便客氣前往進修，實時總結(jié)，寫好心得體會，吸收教訓(xùn)；積極申報教研課，做到向老同志多進修，跟同仁們多交換；為了進一步進步本人，不息研討，每次應(yīng)用外出函授或營業(yè)進修的機遇，當(dāng)真進修，練好根本功，盡管苦點，累點，課時多些，我也逐一降服。（四）、功課和指點作業(yè)本最能反響門生的進修情形。以是除了功課得經(jīng)心設(shè)想外，修正也必定實時當(dāng)真，評講到位。關(guān)于后進生的功課修正則更細心耐煩。由于我班語文根底差的門生還在不少數(shù)，因而我經(jīng)常使用課間及下班前那段時候贊助指點，實時處理他們進修中的不明白，煽動勉勵門生決心信念，防止南北極分解?？偨Y(jié)已往，我深感教學(xué)工作工作中艱辛仍特別多，本身素養(yǎng)有待進一步進步。但我信任，只需加強進修，加強研討，在學(xué)校這么稀薄的教學(xué)工作環(huán)境中，我的語文教學(xué)工作一定能更上一層樓。三、在班級門生轉(zhuǎn)化事情（1）抓得準(zhǔn)，做得細，要有恒心，要樂于贊助。準(zhǔn)是指在做門生思維事情時，要摸準(zhǔn)會涌現(xiàn)錯誤的緣故原由，把準(zhǔn)“脈搏”，而后再有針對性地開展思維教導(dǎo)。門生失足的緣故是多種多樣。比方：美意辦錯事；出于好奇心而干了錯事；受人教唆贊助別
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