20xx幼兒園家長工作參考計劃書(編輯修改稿)
2025-03-30 04:44 本頁面
【文章內容簡介】 資源，共同為幼兒的開展制造良好的條件”這一精神，以進一步樹立“效勞第一、質量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育?！ 《⒐ぷ髂康模骸 ±^承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經歷和做法，扎實開展好常規(guī)工作?！ ≈笇Ъ议L樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，提高家教潛力與水平。 三、詳細措施： (一)更新觀念，轉換主角，營建家園合力的教育環(huán)境 第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度注重，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入老師考核的重要材料，真正使家長工作做到標準化、制度化、經?；?。 第二，要把家長和老師作為共同促進幼兒開展的主體來對待。 第三，在家園溝通征詢題上，老師要實在樹立為家長效勞的思想，營建出一種互相尊重、平等合作的家園共育新天地。 (二)注重家長工作的實效性 家長工作務必講務實效，不搞方式主義，目前，家園合作尚不夠深化，較多地停留在外表。表此刻家長盡管每一天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少。間接參與較多、直截了當參與不夠，尤其是非常少深化到幼兒園教育過程的深層次嚴密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深化教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，實在提高家長工作的實效性。 (三)擅長做個別家長工作 老師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，依照家長不同的性格、不同的素養(yǎng)，采納不同措施。同時老師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，發(fā)覺到家長在教育上的征詢題，有針對性地開展個別化家長工作，接著做好家訪工作，做好家訪記錄，個性是新生初次家訪?！ ?四)發(fā)揮家委會的橋梁作用 要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，加強教育合力。家委會成員應用心參
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