20xx幼兒園家長(zhǎng)工作參考計(jì)劃書(shū)(文件)
【正文】 、態(tài)度、言行，發(fā)覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的征詢(xún)題，有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作，接著做好家訪工作，做好家訪記錄，個(gè)性是新生初次家訪。其中“互動(dòng)材料”主要是依照班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)征詢(xún)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)用心參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)絡(luò)欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的?！ ∫浴队變簣@老師月份工作考核細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn)，我們將從要求老師家長(zhǎng)工作的量化和細(xì)化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化，對(duì)老師和班級(jí)家長(zhǎng)工作采取園長(zhǎng)室考核、自我評(píng)價(jià)和聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法，全面衡量老師家長(zhǎng)工作的內(nèi)涵。全心全意為家長(zhǎng)效勞?！ ∨c社區(qū)結(jié)合多舉辦聯(lián)誼活動(dòng)和交流活動(dòng)，不僅僅多為小孩帶給了展現(xiàn)的時(shí)機(jī)，同時(shí)向小區(qū)宣傳幼兒園?！ ∵M(jìn)一步完善班級(jí)老師與家長(zhǎng)的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，透過(guò)和家長(zhǎng)的約訪加強(qiáng)家園溝通，發(fā)覺(jué)征詢(xún)題、處理征詢(xún)題，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)園本課程的理解。每月舉行一次國(guó)際象棋講座，推進(jìn)我園國(guó)際象棋特色教育的開(kāi)展?！ ⊥高^(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)參與的親子活動(dòng)、家庭聯(lián)絡(luò)小組、家長(zhǎng)參與教育資源的搜集和教育治理等活動(dòng)增加家長(zhǎng)的參與?！ ⊙?qǐng)有專(zhuān)長(zhǎng)的家長(zhǎng)來(lái)園培訓(xùn)老師，充分挖掘和利用家長(zhǎng)中的人才資源?！ ≈芤恢林芪迕嫦蛐W(xué)生創(chuàng)辦午托班?！ ∫勒占议L(zhǎng)的需要開(kāi)設(shè)晚托班和興趣班?！ ∷?、全心全意為家長(zhǎng)效勞 充分利用幼兒園的有利條件和教育資源為家長(zhǎng)、社區(qū)帶給文化宣傳和教育咨訊的效勞。為鼓舞家長(zhǎng)志愿者，我們將在幼兒園宣傳欄創(chuàng)辦“愛(ài)心志愿者”欄目和網(wǎng)站上進(jìn)展廣泛地宣傳，鼓舞更多的家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程?！ 〗M織家長(zhǎng)撰寫(xiě)經(jīng)歷文章編印第五期《百花園》?！ 《?、家長(zhǎng)學(xué)校深化開(kāi)展園本課程培訓(xùn) 本學(xué)期開(kāi)場(chǎng)幼兒園將免費(fèi)為家長(zhǎng)開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)征詢(xún)效勞，以園本課程培訓(xùn)入手，重點(diǎn)以班級(jí)為單位深化開(kāi)展園本課程的培訓(xùn)，讓家長(zhǎng)們理解我園的辦園理念，更好配合各項(xiàng)工作的開(kāi)展?！ ⊥瓿刹灏嗌以L工作，召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。方式多樣，突出新意，材料豐富。家長(zhǎng)學(xué)校深化開(kāi)展園本課程培訓(xùn)。期末將對(duì)各班家園互動(dòng)情況
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