【文章內(nèi)容簡介】 為舉止，自覺履行我們應(yīng)該恪守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，緣故就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不如何注重，從而我們會忽略文明。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情協(xié)助，是平時與人相處時的情切，是平時遇到師長時的主動征詢好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止??文明是一種質(zhì)量，是一種涵養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。 做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華名族的傳統(tǒng)美德。作為新時代小學(xué)生的我們假設(shè)不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的小學(xué)生，不能做一個文明的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞫Y貌是特別容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守那么和日常行為標準，嚴格的要求本人，只要我們從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，文明用語，我們就會成為新時期文明的小學(xué)生。假設(shè)你失去了今天，你不算失敗，由于你還有明天；假設(shè)你失去了金錢，你不算失敗，由于你人生的價值不在于金錢；假設(shè)你失去了文明，你將是完全的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真理。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為適應(yīng)做起，做一個講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。篇三：200班文明禮儀主題班會文明禮貌主題班會教案200班 寧德呂教學(xué)目的：，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們的四周，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。2.（1）語言上講文明 （2）行為上講標準（3）生活中講衛(wèi)生（4）活動中講參與 （5）集體中講團結(jié)（6）待人上講禮貌 （7）處事上講謙讓（8）時時處處講平安3. 培養(yǎng)學(xué)生從如今做起，從一點一滴做起，努力提高本人的文明禮儀涵養(yǎng)，做一個新世紀講文明明白禮貌的好小孩。教學(xué)過程：一、班長講話同學(xué)們，中國自古確實是講究一個禮儀的國度。禮儀確實是律己、敬人的一種行為標準，是表現(xiàn)對別人的尊重和理解的過程。那作為中學(xué)生，應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、恪守紀律、生活簡樸，是對同學(xué)們的最少要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要留意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和本人的教師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌，要明白得尊重別人，還要待人真誠，做到誠實守信，由于這些能夠表達出你的素養(yǎng)，表達出你對別人的尊重。 同學(xué)們，禮儀強調(diào)的是“尊重人本”，想讓別人尊重你，你首先要尊重別人，陋習(xí)圖的是一時之快，丟的是本人的人格和尊嚴，因而我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為適應(yīng)，爭做文明好學(xué)生。二、介紹文明禮儀知識：坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)能夠跟著做。 站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請一位同學(xué)示范，一位講解。走姿禮儀：不管是日常生活中仍然社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范，一位講解。三、交流意見:請大家看一組數(shù)據(jù)：%的同學(xué)認為本人在教室里說話不文明，經(jīng)常喜愛說一些粗外號，%的同學(xué)沒有主動向教師征詢好的適應(yīng)，%的同學(xué)認為本人上課時喜愛講話做小動作不專心聽講，不守課堂紀律，%的同學(xué)認為本人有破壞公物的適應(yīng)，有%的同學(xué)經(jīng)常隨地吐痰。這些確實是你們最常在教室里做的不文明行為。 男主持人：關(guān)于這些天天發(fā)生在你們四周的不文明行為，大家是如何看的呢？誰能來談?wù)劚救说目捶?？同學(xué)一：禮貌用語女主持人：這位同學(xué)說得特別好，大千世界，蕓蕓叢生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時甚至失禮失態(tài)，一句“對不起”就能使怨氣云消霧散，反之，可能會造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會抱歉，是我們從小學(xué)做人的特別重要的一項道德涵養(yǎng)，我們要學(xué)會說“對不起”，力爭做個文明青年。而且，語言是交際的工具，文明用語那么是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養(yǎng)，而且阻礙到整個社會風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語的社會才是“彩色”的。男主持人：除了“對不起”之外，我們還應(yīng)學(xué)會哪些文明禮貌用語？ 同學(xué)二答復(fù)：“您好”“請”“感謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添苦惱了”?? 女主持人：大家明白得還真不少啊。我們一起來看電視屏幕，看看在生活中有哪些常用的文明禮貌用語。因而，生活中的文明禮貌用語還有特別多，同學(xué)們要留心觀察，留意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的人。男主持人：同學(xué)們接著談?wù)劚救藢Π嗉壷械牟晃拿餍袨榈目捶ò?。同學(xué)三：扔垃圾 女主持人：是啊，這位同學(xué)說到了我們班的一個我們班有56位同學(xué)，試想，假設(shè)每個人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么教室不就變成垃圾堆了？我校有一千多學(xué)生，假設(shè)人人都不留意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，那我們的校園將會變成什么模樣呢？壞境衛(wèi)生要搞好，不能光靠值日生一天三掃，更重要的是保持，因而，我希望從今天開場，每個同學(xué)都要改正隨手扔垃圾的壞適應(yīng)，共同來維護我們的班級和校園的壞境衛(wèi)生。能做到嗎？男主持人：剛剛兩位同學(xué)都說得特別好，還有誰愿意來談?wù)劚救说目捶?？同學(xué)四：打招呼女主持人：相信特別多同學(xué)都有和他一樣的方法。但是你們想，教師天天站著給你們上課，為你們修正作業(yè)，多辛苦啊，你們卻連一個招呼都不打，我們會多無望。假設(shè)實在是不敢打