20xx年數(shù)學(xué)教師個人工作參考總結(jié)范文2)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 揚優(yōu)秀作業(yè)，指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，強調(diào)總結(jié)的重要性，讓學(xué)生寫章節(jié)小結(jié)，做錯題檔案，總結(jié)做題規(guī)律等。對做得好的同學(xué)全班表揚并推行，不做或做得差的同學(xué)要批判。通過努力，大多數(shù)同學(xué)能特別快接受，慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)確實學(xué)習(xí)態(tài)度?！ ?二)日常數(shù)學(xué)教學(xué)的方法及對策 備課 本學(xué)期我按照教材內(nèi)容及學(xué)生的實際情況設(shè)計課程教學(xué)，擬定教學(xué)方法，并對教學(xué)過程中遇到的征詢題盡可能的預(yù)先考慮到，認(rèn)真寫好教案。高一盡管已經(jīng)教過了幾輪，但是每一年的感受都不一樣。從不敢由于教過而有所懈怠?！ ∥胰匀幌褚晃恍陆處熞粯诱J(rèn)真閱讀新課標(biāo)，研究新教材，熟悉教材內(nèi)容，查閱教學(xué)材料，適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課，真正做到重點明確，難點分解。遇到難以處理的征詢題，就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論。其次，深化理解學(xué)生，按照學(xué)生的知識水平和接受才能設(shè)計教案，每一課都做到“有備而去”。并積極聽老教師的課，取其所長，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。 課堂教學(xué) 針對高中學(xué)生特點，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點，打破難點?！ ≌n堂上我特別留意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分表達(dá)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。在課堂上講得盡量少些，而讓學(xué)生本人動口動手動腦盡量多些。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受才能，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。同時更新理念，堅持采納多媒體輔助教學(xué)，深受學(xué)生歡迎。每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制造各種利于吸引學(xué)生留意力的有趣教具，課后及時對該課作好總結(jié)，寫好教學(xué)后記?！ ?三)課后輔導(dǎo) 課后在給學(xué)生解難答疑時耐心細(xì)致，使學(xué)生在接受新知識的同時，不斷地對以往的知識進(jìn)展復(fù)習(xí)穩(wěn)定。在“導(dǎo)師制”活動開展后，我負(fù)責(zé)一年四班xx同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，除了在課堂上關(guān)注她，課后也及時進(jìn)展交流，協(xié)助她處理學(xué)習(xí)上的不明白。還利用每周八、九節(jié)的時間對她集中輔導(dǎo)答疑，通過近一個學(xué)期的努力，她的數(shù)學(xué)成績由年級第142名進(jìn)步到年級37名，總成績也由年級第52名進(jìn)步到年級18名。修正作業(yè)認(rèn)真及時，通過修正作業(yè)可以理解學(xué)生對知識的掌握情況?！ ∪?、履行工作職責(zé)情況 多年來，遵守勞動紀(jì)律，從不曠工曠課，連事假病假也特別少，一心撲在教育事業(yè)上。勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有由于個人的緣故此拉下工作，也沒有遲到早退現(xiàn)象。同組教師有事需要代課時也能主動的承擔(dān)代課任務(wù)。 本學(xué)期由于教務(wù)處人手緊缺，我服從學(xué)校的安排，在完本錢人教學(xué)工作的同時，也擔(dān)任教務(wù)處的部分工作，并順利的完成?！ ∷摹⒐ぷ鞒煽兎矫妗 “肽陙?，參加各種教科研活動。數(shù)學(xué)組改變課堂教學(xué)方式，我代表一年組理科上了一節(jié)公開課。還參加了“骨干教師”競賽活動，獲得了課件、說課兩項一等獎，上課二等獎的良好成績。除此外還獲得了多項榮譽及證書?！ 】傊?，高一數(shù)學(xué)教學(xué)工
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