20xx教導(dǎo)處范文中學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 04:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師走上治理崗位。（二）理清德育工作的渠道，把握德育工作的施行途徑，實在加強德育工作的針對性、實效性和主動性，努力創(chuàng)始德育工作的新場面做好德育治理常規(guī)工作，加大常規(guī)治理的力度和措施，結(jié)合“三風(fēng)建立”及《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準》，對學(xué)生進展根本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認知，重在體驗，促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。開展方式多樣的主題教育活動，注重學(xué)生思想道德建立，加強學(xué)生民族精神教育、法制教育以及行為標(biāo)準的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、嚴重事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合工作。召開家長會，通報學(xué)校辦學(xué)情況，商討家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的方法。通過家訪、家長會、學(xué)生社會實踐、家校聯(lián)絡(luò)平臺等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為青青年健康成長營建良好的開展環(huán)境。注重學(xué)生心理健康教育，把心理健康教育浸透到詳細的教育教學(xué)活動之中，每位老師都要高度注重學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動協(xié)助學(xué)生處理在成長過程中的心理困惑和心理障礙。積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體、全體老師積極配合的德育工作隊伍，確立“全員育人、全程育人、全面負責(zé) ”的理念。不定期組織班主任外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強班主任隊伍和學(xué)生干部隊伍建立，召開班主任經(jīng)歷交流會，抓好班集體建立工作。開展豐富多彩的校園文化活動，活潑學(xué)生身心健康，實在做好傳染病的宣傳與防治工作。關(guān)注特別學(xué)生（后進生、學(xué)困生、留守生），定期召開特別學(xué)生座談會，各班級要建立特別生檔案，實行定期家訪制度，要使他們能實實在在地感遭到集體的暖和。（三）加強師德教育、注重提高老師才能，推進老師隊伍建立接著抓好師德建立，加強老師的履責(zé)認識、師表認識和愛生認識。開展“評教評學(xué)活動”，組織豐富多彩的活
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