20xx教學(xué)工作參考總結(jié)幼兒教師期末個(gè)人教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為了進(jìn)一步提高我班的治理水平，更好地為幼兒和家長(zhǎng)效勞，現(xiàn)將本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下： 一、班級(jí)情況： 本學(xué)期我班共有39名幼兒，其中有五名插班生，在我們老師和家長(zhǎng)共同協(xié)作努力下，這些幼兒特別快融入了這個(gè)班集體，有些幼兒還改掉了一些壞缺點(diǎn)，養(yǎng)成了良好的生活適應(yīng)。如謝舒琪和謝燁航小朋友往常在用餐時(shí)不肯獨(dú)立進(jìn)餐而且飯量也特別少，總不能把飯吃完，通過這一學(xué)期的努力，他們養(yǎng)成了良好的用餐適應(yīng)，如今能愉快獨(dú)立的進(jìn)餐了而且?guī)缀醪皇ｏ埐肆?，老師和家長(zhǎng)都覺得特別欣慰。我班幼兒在本學(xué)期各方面進(jìn)步都特別大，特別是在數(shù)學(xué)計(jì)算才能和動(dòng)手操作才能方面有了宏大進(jìn)步。 二、教學(xué)工作： 加強(qiáng)常規(guī)建立，培養(yǎng)幼兒良好的行為適應(yīng)。俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒的生活具有合理的節(jié)拍，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)理，我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我效勞的才能，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、歡樂為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)，比擬淘氣，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐步能互相協(xié)助、關(guān)懷集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動(dòng)的小朋友多了?！ ∮變旱莫?dú)立認(rèn)識(shí)加強(qiáng)，而且自我效勞的愿望和要求日趨劇烈，我們抓住小孩這一心理特征，開展了“小組長(zhǎng)輪換制”，讓做小組長(zhǎng)的小孩負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的時(shí)機(jī)，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥樾诘牟拍?，而且催促了小孩的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為適應(yīng)，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高?！ ≡陂_展區(qū)域活動(dòng)中，我們依照幼兒年齡特點(diǎn)、開展需要投放活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒開展的需要。本學(xué)期我班依照特色活動(dòng)新添了剪紙這一區(qū)域活動(dòng)，我班幼兒對(duì)剪紙表現(xiàn)了特別高的積極性和興趣，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒根本已掌握剪紙的根本方法，并能在此根底上發(fā)揮想象，創(chuàng)作出具有本人特色的剪紙作品?！ ”緦W(xué)期
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