20xx政教處范文小學德育工作計劃第二學期(編輯修改稿)
2025-03-30 04:26 本頁面
【文章內容簡介】 ?。?）定期召開班主任例會，班主任的個人品行是一種無形的力量對學生將產生宏大的妨礙，因此要經常的開展交流班主任工作經歷，學習理論開展培養(yǎng)典型，推行先進經歷，討論班主任工作的新方法，不斷提高德育的實效性?！ 。?）指導班級建立班委，召開班長聯(lián)絡會，召開學生座談會，理解學生思想情況，有針對性地進展思想教育。通過班干部及時理解當前學生的思想動態(tài)，發(fā)如今學生中流傳的的一些不健康語言等，掌握第一手材料，在工作中及時調整，有針對性的開展教育?！ 。?）制訂完善的學生治理規(guī)章制度、學生個人、班集體、班主任工作考核評價方法。對開展的各項活動要積極進展、認真開展嚴格落實，并進展量化評比?！ 。?0）建立健全學校、社會、家庭三結合絡，辦好家長學校，建立家校聯(lián)絡制度，指導老師家訪，發(fā)揮德育基地的教育作用。每學期分年級段召開一次家長會。通過家長學校更多的和每一個家庭獲得聯(lián)絡，建立起一種和諧友好的關系，使學生從中獲益，我們學校也將收獲頗豐?！ 。?1）組織班主任做好學生成長檔案的填寫工作。要用鼓舞的語言激發(fā)興趣，要用欣賞的目光點燃希望，努力發(fā)覺和挖掘小孩的每一個閃光點?！ 。?2）加強法制教育和心理健康教育。本學年，法制教育著重抓好兩項工作，一是加強法律普及教育，針對性地加強預防青青年違法犯罪知識教育，通過多種方式，不斷加強學生的法制認識。請校外法制副校長有計劃、有組織地開展好學校法制教育報告會或其它方式的教育活動。二是要加強學生不良行為的糾偏工作，加強全體老師育人功能，開放“心理征詢室”，建立、健全心理征詢室各項治理制度，進展心理健康教育和青春期教育，理解學生心理情況，解除學生心理障礙，引導學生做
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