20xx政教處范文家長會(huì)校長講話稿(編輯修改稿)
2025-03-30 04:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 打發(fā)灶王爺上天，專揀好話說”的溺愛式教養(yǎng)、放任式教養(yǎng)勢必放縱小孩不良行為，滋生其不良適應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)是天堂也是地獄，但對我們不諳世事的中學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)是地獄，網(wǎng)絡(luò)是公害，能極大地誘引未成年人跌向違法犯罪深淵。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入小孩口中的毒藥，假如僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)?！蹦鐞凼且环N低天性的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。因而，我希望我們家長不要以“勿以惡小而為之”的態(tài)度來對待小孩的缺點(diǎn)，而要以“勿以善小而不為”的態(tài)度對待小孩的缺點(diǎn)，讓小孩成為一個(gè)有愛心、負(fù)責(zé)任、有所為的中學(xué)生。 要加強(qiáng)平時(shí)的治理和催促。不管過程，只管結(jié)果。我們常聽到有如此的情況，有的家長對小孩說：你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名，如何如何……，等等如此的獎(jiǎng)勵(lì)和承諾，平時(shí)就非常少去過咨詢小孩的學(xué)習(xí)。我想這種治理形式是不完好的，效果也不一定會(huì)非常好。這一種治理形式對成人還不能夠完全適用。你比方航天英雄楊利偉，五年前就開場航天員訓(xùn)練工作，假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)采納如此的訓(xùn)練形式，楊利偉，你能駕使神舟五號(hào)順利升空，你將獲得多少榮譽(yù)，多少獎(jiǎng)勵(lì)，我不管你了，你本人去訓(xùn)練吧。假如是如此他能成為航天英雄嗎？我想絕對不會(huì)。更況且關(guān)于未成年的學(xué)生呢，我們的學(xué)生還小呢，聽到如此或那樣的獎(jiǎng)勵(lì)，今天會(huì)決心百倍，勁頭十足，明天遇到困難我要堅(jiān)持，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢、兩周后呢，依然罷了吧，我沒希望了，幾天前的勁全部泄完了。因而平時(shí)的教育與治理是十分重要的，抓好了平的點(diǎn)滴，就會(huì)制造秋后的豐收。那么平時(shí)我們家長應(yīng)該抓好哪些事情呢？（1）要經(jīng)常檢查和催促促學(xué)生作業(yè)。（2）加強(qiáng)雙休息日的治理。在平時(shí)的教育中，我們常會(huì)發(fā)覺，有的學(xué)生到星期天作業(yè)就完不成，有的三個(gè)成群，四個(gè)結(jié)黨進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)游戲室等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象嚴(yán)峻妨礙小孩的學(xué)習(xí)。只是講講說說，缺乏與小孩溝通的技巧和方法。 如今，我們的家長感觸小孩越來越不聽話了，不想也不愿聽大人說話，最多流于口頭上的嘮叨，浮光掠影地寥寥說幾句好好學(xué)習(xí)啦，家里就靠你出人頭地啦等等，事實(shí)上不是小孩不想也不愿聽你話，而是家長缺乏與小孩溝通的技巧和方法。家長認(rèn)為本人年紀(jì)大，資歷老，經(jīng)歷廣，什么都明白，因而當(dāng)小孩說什么時(shí)，家長總覺得不對，總要訓(xùn)斥小孩，輕視小孩的見解。孰不知當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代，科學(xué)文化知識(shí)日新月異，有許多學(xué)科我們未曾接觸過，我們確實(shí)不如小孩，因而我們做家長的只有承認(rèn)本身的缺乏。尊重小孩的見識(shí)，謙虛向小孩請教，以平等的方式和小孩交談，以朋友的身份和小孩交流，以小孩的心態(tài)和小孩討論，小孩才會(huì)把本人的辦法告訴你，才會(huì)愿意和你交談，樂意和你溝通。 二、家校配合的幾點(diǎn)建議：（ 一）、平安方面“以人為本”是我們的教育理念，假如一個(gè)人的人生平安都得不到保障，那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī)，因而，平安必須是第一位的。目前平安咨詢題最突出的是三個(gè)方面。我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提示小孩在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格恪守交通規(guī)則，千萬馬虎不得。恪守交通規(guī)則，嚴(yán)禁騎機(jī)動(dòng)車，
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