20xx年少先隊(duì)工作參考總結(jié)2)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年喜聞樂見的活動(dòng)來凝聚青青年、教育青青年。10月份，盟少工委組織5支隊(duì)伍54名學(xué)生、教師赴烏海參加了由自治區(qū)少工委舉辦的全區(qū)青青年課本劇大賽，獲得了較好的成績(jī)，通過課本劇的創(chuàng)作表演，不僅豐富了少先隊(duì)員的課余文化生活，使他們體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的歡樂，而且為小孩們提供了一個(gè)積累豐富文化知識(shí)，培養(yǎng)濃重藝術(shù)素養(yǎng)，鍛煉團(tuán)結(jié)協(xié)作才能，造就良好綜合素養(yǎng)的平臺(tái)。
三是不斷把“手拉手”活動(dòng)確定為重點(diǎn)工作之一，加大工作力度，開拓新的領(lǐng)域?qū)η嗄陜和M(jìn)展情感體驗(yàn)教育，不斷擴(kuò)大社會(huì)阻礙?！俺青l(xiāng)青年手拉手”、“健康和殘疾的青年兒童手拉手”為主題的各式各樣的體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)城鄉(xiāng)青年在互相學(xué)習(xí)、互相協(xié)助中共同進(jìn)步。向全社會(huì)宣傳殘疾青年自強(qiáng)不息的事跡，使參加活動(dòng)的少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得助人為樂、珍重生命、樂觀向上的人生體驗(yàn)。“大手拉小手”和“手拉手話小康”活動(dòng)，加強(qiáng)了青青年之間的溝通與交流，不斷創(chuàng)新和豐富活動(dòng)內(nèi)容，使手拉手活動(dòng)參與面不斷擴(kuò)大。額濟(jì)納旗三校在摘棉時(shí)節(jié)，結(jié)合第二課堂，組織少先隊(duì)員開展了“爭(zhēng)當(dāng)摘棉小能手”和“爭(zhēng)做父母好幫手”活動(dòng)，充分使“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合在一起，提高了青年兒童自理自護(hù)、從事力所能及的勞動(dòng)才能。我盟農(nóng)牧區(qū)少先隊(duì)組織建立率100%，爽朗面達(dá)80%以上。
四、以本身建立為重點(diǎn)，不斷夯實(shí)少先隊(duì)工作根底
年初，盟少工委制定下發(fā)了《**少先隊(duì)工作達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)考評(píng)細(xì)則》，各級(jí)少先隊(duì)組織都以該細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，制造性地開展了大量的富有實(shí)效的少先隊(duì)根底工作。
一是加快少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)建立。發(fā)揮學(xué)校已有的信息技術(shù)教育優(yōu)勢(shì)，深化開展少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)教育，讓廣大青年兒童從小培養(yǎng)和提高信息技術(shù)素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作技術(shù)。通過完善阿盟共青團(tuán)網(wǎng)站，注入大量的少先隊(duì)常識(shí)，工作信息，使廣大青年兒童通過現(xiàn)代信息教育手段，拓展信息知識(shí)視野，提高電腦操作技能，豐富校內(nèi)外學(xué)習(xí)和生活情趣，加強(qiáng)新世紀(jì)社會(huì)開展的生存和適應(yīng)才能。上半年，結(jié)合郵政局開展了以“爸爸媽媽我想對(duì)您說”為主題的少兒書信文化活動(dòng)。此次活動(dòng)，不僅引導(dǎo)廣大青青年理解中華傳統(tǒng)書信文化，更重要的是增進(jìn)了小孩與父母的情感交流。同時(shí)，這些書信還為組委會(huì)提供了反映青年兒童心理狀態(tài)的第一手材料，對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)加強(qiáng)對(duì)小孩的關(guān)愛與教育有著重要的意義。
二是強(qiáng)化培訓(xùn)工作，著力建立高素養(yǎng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。堅(jiān)持施行配強(qiáng)、管好、提高的原則，力求配齊素養(yǎng)高、工作熱情、有奉獻(xiàn)精神的輔導(dǎo)員。為提高少先隊(duì)工作者的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作水平，力爭(zhēng)使我盟少先隊(duì)工作緊跟時(shí)代步伐，阿盟少工委從加強(qiáng)本身建立做起，針對(duì)輔導(dǎo)員實(shí)際情況，定期組織集中學(xué)習(xí)，并以傳達(dá)學(xué)習(xí)與征詢卷筆答相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，加深印象，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。機(jī)關(guān)輔導(dǎo)員也先后參加了全區(qū)、全盟各類理論教育培訓(xùn)班，還積極參加了各部門組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽。年內(nèi)，先后兩次組隊(duì)參加了自治區(qū)少工委在銀川、北京舉辦的全區(qū)第559期少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能技巧大賽，極大地促進(jìn)了少先隊(duì)工作。
三是全盟少先隊(duì)組織、陣地、隊(duì)伍等方面社會(huì)化建立獲得階段性成效。創(chuàng)立了校外德育基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地、科技活動(dòng)基地、青年軍校、國(guó)防教育基地、雛鷹爭(zhēng)章基地等一批校外教育陣地，社會(huì)各行各業(yè)的先進(jìn)典范人物、解放軍指導(dǎo)員、離退休老同志、優(yōu)秀共青團(tuán)、學(xué)生家長(zhǎng)、大中學(xué)生青年志愿者
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