20xx年二年級班主任工作參考總結(jié)范文與反思(編輯修改稿)
2025-03-30 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得門生的生字操縱情形，我還活期對學(xué)過的生字詞語舉行聽寫查抄。查抄不是目的，寫對、寫好才是我們進修生字的最初目的，為了煽動勉勵門生當(dāng)真謄寫，進步正確率，我還制訂了必定的獎勵步伐，每次全數(shù)寫對，都能失掉一朵小紅花，全數(shù)寫對10次就獎勵一個練習(xí)本。關(guān)于涌現(xiàn)錯誤的門生，我找到門生，逐一指出，門生改正后組長查抄，直到完好操縱為主。實時的聽寫，門生寫字的正確率有了顯然的進步，起到了特別好的結(jié)果。將活動融入講堂，進步門生進修語文的樂趣。為了門生能更好地學(xué)習(xí)語文，進步進修語文的樂趣，本學(xué)期的語文教學(xué)工作中，我針對教學(xué)工作內(nèi)容設(shè)想了適量的活動。查字典競賽。開學(xué)不久，我構(gòu)造門生進展了班級的第二屆查字典競賽。競賽的介入職員仍是班級里的所有門生，主假設(shè)訓(xùn)練一下門生應(yīng)用部首查字法查字典的才能。經(jīng)由過程競賽，我制造大部分門生關(guān)于第一屆查字典競賽時的表達有所晉升，解釋門生根底操縱了應(yīng)用部首查字法的要領(lǐng)，這對門生當(dāng)前的進修及閱讀有特別大的贊助。念書交換活動。四月份是念書月，學(xué)校舉行了分歧方式的念書活動，我們班級也照應(yīng)學(xué)校的招呼，積極開展念書活動。同學(xué)們拿
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