20xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期班主任參考計(jì)劃二年級2班(編輯修改稿)
2025-03-30 04:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 星樹的評比。一周下來，表現(xiàn)好、有進(jìn)步的，獎一顆星星，表現(xiàn)特別好的，多獎一顆。學(xué)期末進(jìn)展統(tǒng)計(jì)，誰的星星多，誰就獲得大獎。希望在評比中讓學(xué)生構(gòu)成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步。 進(jìn)展比一比，誰的字美的評比。要求學(xué)生把字寫好，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，抄寫作業(yè)得優(yōu)的，獎勵一顆蘋果，期末進(jìn)展統(tǒng)計(jì)，誰的蘋果多，就成為小書法家。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字適應(yīng)?！ ￠_展清潔教室我能行和愛惜書本我能行活動，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的適應(yīng)和良好的閱讀適應(yīng)。在期末檢查書本，看看誰的書本保護(hù)得最好?！ ≡诠适轮薪杆枷肫返陆逃?。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事 充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作，舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字競賽，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，展示他們的實(shí)力。 合理利用資源，（利用家校本信息）做好家
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