20xx學前班藝術(shù)教學參考計劃范文5篇(編輯修改稿)
2025-03-30 04:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 字有趣，歌詞內(nèi)容能用動作表現(xiàn)，且有重復、開展余地的歌曲。選擇一些合適幼兒音域范圍的歌曲，選擇一些帶有前奏、間奏、切分節(jié)拍及附點音符的歌曲。選擇一些不同題材、不同性質(zhì)、習慣多種演唱方式的歌曲?！ ?2)舞蹈和音樂游戲：選擇一些簡單的、易被幼兒模擬的內(nèi)容，讓幼兒在音樂的伴奏下，合拍的做動作。選擇一些合適幼兒年齡階段的根本動作和舞蹈動作。多讓幼兒進展其他的節(jié)拍活動，如拍出唱過的簡單歌曲的節(jié)拍、拍出語言的節(jié)拍感?！ ?3)音樂欣賞：選擇一些幼兒喜愛聽的歌曲。選擇一些有標題的、性質(zhì)鮮明、構(gòu)造適中，且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞。多讓幼兒欣賞各種具有“音樂性”的自然聲音，以及結(jié)合生活專門創(chuàng)編的樂曲與歌曲，供幼兒感知音的高低、節(jié)拍與速度，音的強弱及音色等?！ ?4)打擊樂：選擇一些中國民間樂曲和簡單的世界演奏樂曲，分析這些樂曲的內(nèi)容、形象和情感。提供多樣化的樂器，讓幼兒喜愛參與打擊樂活動?！ ∶佬g(shù)方面： (1)對幼兒的指導適時恰當，讓幼兒大膽表現(xiàn)，讓幼兒按照自主愿望加以確信和分析，并給予創(chuàng)作上的提示和協(xié)助，并及時留意幼兒的興趣點，讓每個幼兒的表現(xiàn)都能如愿以償。 (2)積極引導幼兒在美術(shù)活動中注重美術(shù)形象知識的積累，讓幼兒在美術(shù)練習中，不斷地培養(yǎng)其毅力，促使藝術(shù)思維才能逐步得到鍛煉和提高?！ ?3)可結(jié)合其他學科的教育活動來進展美術(shù)活動，也可在美術(shù)活動中滲進其他學科的知識，使幼兒在綜合知識上得到鍛煉和提高。如用語言表達畫面的內(nèi)容，在畫上記日記等?！ ?4)靈敏使用教材，依照本班及本地的美術(shù)活動情況選用教材。也盡可能運用多種方法和方式畫意愿畫，以提高幼兒的觀察、想象與制造才能?！ ?5)接著由淺入深地引導幼兒進展美術(shù)活動。但應依照每個幼兒的詳細情況進展輔導，不可一刀切。在美術(shù)練習的難易程度上，可依照幼兒的實際情況靈敏掌握?！ W前班藝術(shù)教學打算(三) 一、班況分析 我班小孩喜愛唱歌、跳舞，能用自然、正確的聲音唱出本人熟悉的歌曲，還能隨音樂做簡單的舞蹈動作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節(jié)拍感受。小孩們認識簡單的樂器，如碰鈴、鈴鼓，并能在老師的引導下初步進展演奏，但大部分小孩不能集中看指揮，按指揮進展演奏。小孩們能認真欣賞繪畫作品，能在欣賞過程中構(gòu)成和表達本人的看法，大部分能認識和區(qū)分顏色，能畫出簡單的圖畫，但小孩們在操作過程中，持續(xù)的時間不長，還有部分年齡偏小的幼兒不能非常好的區(qū)分顏色，也不能按老師的要求進展繪畫。依照班級幼兒的情況，制定了以
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