20xx年下學期幼兒園大班工作參考總結范文(編輯修改稿)
2025-03-30 03:56 本頁面
【文章內容簡介】 本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，充分利用一些廢舊物品。在布置中，我們總是讓小孩們參與到其中，讓他們動手去制造，從中獲得提高?！ 榱俗層變喉樌剡M入小學，做個合格的小學生，本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提早做好幼小銜接工作。為幼兒預備了：田字格本、數(shù)學練習本，充分利用了餐前活動這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動?！ 『侠斫M織活動，豐富幼兒生活。 本學期，除了完成教學任務外，在園部的組織下我們開展了許多豐富多彩的活動。元旦的歡樂新年運動會，幼兒不僅身體得到了鍛煉，而且充分感受了運動帶來的歡樂。三月份我們組織幼兒去兒童公園春游，感受了春天的氣息，家鄉(xiāng)的美，激發(fā)幼兒熱愛大自然，熱愛美的情感。六一活動讓幼兒樂此不憊，大班的畢業(yè)典禮讓幼兒永遠思念。各項活動的開展，既鍛煉了幼兒才能，又讓小孩們生活得幸福歡樂。 三、年段集備工作 作為教育工作者，想要在專業(yè)開展上有新的收獲，就必須不斷地學習。因此，在本身開展學習的同時，我們也努力做好年段集備的工作，帶著全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次活動時，大家都能按照本人的特點，互相協(xié)助著設計教學方式，分析教材特點等，也都能出謀劃策，獻計獻策。正是如此的齊心協(xié)力，使得我們的年段集備活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在年段集備中評選產生的。我們年級的體育工程、家訪信息反響、家長會座談內容、郊游本卷須知及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過集備來完成的。可見，要想有成績，年段集備工作必須抓實抓細。 四、家長工作 家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越遭到幼教工作者的關注。為此我們認真致力家長工作，倡導教師要建立新型的家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結合才能獲得好的成效。在做家長工作時盡力對他們耐心的解釋，我們尊重了他們，處處為他們著想，家長也就特別支持我們的工作了。關于一些幼兒在園內獲得了一定進步，我們也立即和家長獲得聯(lián)絡，請家長接著配合，使小孩不斷進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)歷，每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對平時家長提出的意見和要求針
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