20xx年班級學(xué)期工作參考總結(jié)范文4篇(編輯修改稿)
2025-03-30 03:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生優(yōu)育”的上風(fēng)，但也存在著較多的瑕玷。如他們率性，獨(dú)有欲強(qiáng)，不克不及忍讓，不會體貼別人，然則經(jīng)由過程我的教導(dǎo)，如講故事，發(fā)言等，使小朋友明白了要尊敬前輩，結(jié)合小朋友，對人要有規(guī)矩，小朋友之間要互謙互讓，互相贊助，并會體貼班級體，能自動為班集體做些力所能及的事等等，上學(xué)期存在的一些標(biāo)題，如：小朋友玩玩具時仍然有你爭我搶的征象，在這個學(xué)期的教導(dǎo)和疏導(dǎo)下，根本上不涌現(xiàn)這類征象了。三、康健方面我加強(qiáng)了做操的力度，在做操不時，懇求幼兒行動精確、合拍，姿勢幽麗。在晨鍛、體育課時都加強(qiáng)了根底行動的鍛煉，留意進(jìn)步個體幼兒的才能，疏導(dǎo)幼兒正確地制造性地應(yīng)用，連續(xù)加強(qiáng)了錯誤間的分工，進(jìn)步幼兒的環(huán)保認(rèn)識。進(jìn)步幼兒的自我維護(hù)認(rèn)識，提示幼兒多用胰子洗手，留意保教連系，加強(qiáng)幼兒的抵抗才能。在幼兒看謄寫時糾正幼兒的坐姿和寫姿勢，疏導(dǎo)幼兒從小維護(hù)目力。針對許多幼兒都在換牙的情形，為幼兒講一些換牙小常識。日常平凡多把穩(wěn)視察幼兒，使每一個幼兒都能長出英俊整潔的牙齒。四、言語方面我以親近的姿勢對幼兒舉行教導(dǎo)，建立起對等、民主、寬松的教導(dǎo)環(huán)境。在教學(xué)工作活動中，應(yīng)用種種克己教具，充分發(fā)揚(yáng)各教導(dǎo)教學(xué)工作手法，加強(qiáng)師幼互動，為幼兒供應(yīng)了更多更新的常識，使每一個幼兒都能積極列入教學(xué)工作活動。進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的自立閱讀的才能，在工作中不息測驗(yàn)考試應(yīng)用一些新方式、新方法開展了幼兒閱讀活動。經(jīng)由過程建立厚實(shí)的閱讀環(huán)境，為幼兒營建爽快的閱讀空氣。如地區(qū)活動,“主題墻”為幼兒配置展示的空間，如“我愛好，我傷心”、“奇妙的大自然”等主題活動都以繪畫顯現(xiàn)的體式格局讓幼兒介入、視察與欣賞。家長場地為家長供應(yīng)更厚實(shí)的閱讀材料。我還注重激起稀薄的閱讀樂趣，索求多樣的閱讀體式格局，把閱讀活動建立在幼兒的樂趣上，并以多樣的閱讀體式格局指示幼兒閱讀，進(jìn)步幼兒的閱讀才能。有小組分工式閱讀、個體化閱讀、交流式閱讀、誦讀詩歌等體式格局。在閱讀活動中小孩們不管從留意力、言語抒發(fā)、晚期閱讀方面，仍是在想象力、制造力、表現(xiàn)力等方面都有了明顯的進(jìn)步。五、社會方面為進(jìn)步幼兒的來往才能，特別是對一些性情外向的幼兒，我們接納“一幫一”“一帶一”的體式格局，為個體幼兒供應(yīng)來往的機(jī)遇，進(jìn)步幼兒互相合作的才能?！叭恕惫?jié)來且自讓幼兒先容本人媽媽的事情，使幼兒明白得各行各業(yè)人們的勞動，培植幼兒對勞動者的熱愛和對勞動結(jié)果的尊敬。為從小培植幼兒的勞動觀點(diǎn)，我除了讓幼兒本人的工作本人做之外，還疏導(dǎo)幼兒在先生的贊助和指導(dǎo)下，進(jìn)修為人人擦桌、掃地、拾掇整頓各活動地區(qū)等一些力所能及的工作，使每一個小孩在勞動中體驗(yàn)到勞動的傷心，提高了勞動技藝迷信方面經(jīng)由過程疏導(dǎo)幼兒視察大雨前夜，螞蟻等小動物變遷構(gòu)造幼兒積極列入小組接頭積極索求培植幼兒分工進(jìn)修認(rèn)識才能疏導(dǎo)幼兒經(jīng)由過程言語講述演出、畫畫等多種體式格局表達(dá)交換、分享索求進(jìn)程效果。下大雨時，讓幼兒感觸感染風(fēng)力、風(fēng)向、氣溫、動植物及人們變遷活動煽動勉勵幼兒斗膽英勇提出標(biāo)題揭曉分歧看法開端提高了幼兒索求大自然奇妙樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保認(rèn)識指示幼兒動物治理常常動物澆水疏導(dǎo)他們視察動物成長變遷進(jìn)程經(jīng)由過程繪畫、手工制造體式格局表達(dá)出本人的所見所聞，提高了幼兒迷信活動樂趣。七、藝術(shù)方面飯后偶然構(gòu)造幼兒去草地上游戲玩耍過程當(dāng)中留意疏導(dǎo)幼兒從小
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