20xx工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2000字精選(編輯修改稿)
2025-03-30 03:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 棄了之前的專業(yè)對(duì)口的兼職工作，由于如今給外貿(mào)公司當(dāng)實(shí)習(xí)生都不夠格，這是一個(gè)特別殘酷的事實(shí)，首先該有的證書一樣都沒有，好多考試才考了不久，有的考試在不遠(yuǎn)的以后。兩年后的如今假設(shè)什么都拿不出來，談什么進(jìn)外企做什么翻譯，那都是黃粱美夢(mèng)?！ ∶靼走@邊工廠特別多，一到暑假大量招工，在朋友的介紹和協(xié)助下，最后進(jìn)了一家電子廠。對(duì)電子廠不太生疏，由于老聽到同學(xué)說。第一天上班特別有精神，懷著會(huì)好好干的念頭，早早的進(jìn)了被分配到的部門，由于去的太早，老員工都沒來上班，在走廊里等候的都是和我一樣來報(bào)到的新人。等到上班鈴聲響起的時(shí)候，人事部的一個(gè)主管開場(chǎng)對(duì)新人進(jìn)展分配，被分配到了辦公室做事。我的第一個(gè)任務(wù)確實(shí)是參照材料找出訂單號(hào)的不同，在電腦里進(jìn)展修正核對(duì)，按照指定的要求打印出來，對(duì)其進(jìn)展整理歸類。即便是打印標(biāo)簽這種看起來特別簡(jiǎn)單的小事，學(xué)會(huì)了之后也不敢有一丁點(diǎn)的馬虎，反反復(fù)復(fù)細(xì)心的核對(duì)無誤以后，才決定去打印。這深化的讓我領(lǐng)會(huì)到失之毫厘，繆以千里的道理，要做到謹(jǐn)小慎微，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真做事，否那么稍有差池就把簡(jiǎn)單的事變得繁瑣起來，既勞神又勞力。 指導(dǎo)我的是一個(gè)大我一歲的女小孩，特別有耐心的教我，不大會(huì)兒就學(xué)會(huì)了各品種型標(biāo)簽的打印方法。后來的工作不斷在慎重二字上下工夫，從最開場(chǎng)的覺得特別簡(jiǎn)單，不知不覺在錯(cuò)誤造成后果之前被她覺察，防止了錯(cuò)誤的發(fā)生，就不敢掉以輕心了。再簡(jiǎn)單的事，不純熟也會(huì)犯錯(cuò)，剛開場(chǎng)會(huì)覺得有點(diǎn)不輕松，等特別純熟之后就會(huì)像他們那樣輕而易舉的完成?！ 〉诙毂环峙涞睫k公室外面的車間里，像之前大多數(shù)新人一樣成為了作業(yè)員。一進(jìn)來看見忙繁繁忙的人，我就感遭到了這車間里工作的強(qiáng)度，顯然辦公室里做事輕松多了，并不是時(shí)刻要打印標(biāo)簽。外面車間有需要才會(huì)打，打完之后就沒什么事忙了。被一位個(gè)子不高的和我年紀(jì)相仿，看起來比我成熟的女孩，帶到包裝組，她也確實(shí)是我后來的班長(zhǎng)。她先教我束連接線，線的材質(zhì)比擬軟，有各種長(zhǎng)度不一線，按照規(guī)定的要求綁好。亂七八糟的一團(tuán)線，在他們手上幾十秒之內(nèi)纏繞成一個(gè)整齊的環(huán)形，覺得他們好厲害。而在我的手上，剪不斷，越理越亂，看著別人做的如魚得水的模樣，內(nèi)心特別急手一動(dòng)，越來越亂。被班長(zhǎng)看見了，過來兩三下就搞定了。然后看著我束，感遭到背后有一雙凝視的眼睛盯著本人手上拿的線，手在動(dòng)心在抖，果然束出來的線一塌糊涂的沒到達(dá)要求，由于確實(shí)是本人沒做好。事實(shí)上也不能怪我，她教的時(shí)候手法太快也沒看明晰，本人都是邊做邊觀察四周的老員工們的手法。本來就不熟悉，剛開場(chǎng)做的慢做的不太好特別正常。只要一做錯(cuò)，她就出現(xiàn)了，開場(chǎng)沒完沒了嘮叨。即便是也會(huì)挨批，她會(huì)說你動(dòng)作慢了。即便是教你，一副在那兒顯示本人多么能干多么厲害的德性，看著我內(nèi)心怒氣沖沖，外表上特別平靜的聽她憤慨的咆哮。有的時(shí)候確實(shí)特別想發(fā)火，把線一甩，對(duì)著她說，我不干了，你好好干。轉(zhuǎn)念一想，放棄特別容易，難的是堅(jiān)持下去。想想本人的初衷是什么，一切是本人選擇的，不能由于一點(diǎn)挫折和不爽快，就半途而廢。 當(dāng)別人如此的時(shí)候，當(dāng)時(shí)確實(shí)楞了一下。瞬間感遭到學(xué)校和家之外的環(huán)境的宏大差異，在家里和學(xué)校里我們不斷都是被耐心的教會(huì)一些我們不會(huì)的知識(shí)和技能，做錯(cuò)了也會(huì)有人誨人不倦的一遍一遍的教你，直到你完全掌握為止。我們經(jīng)?？吹较抡n了，還有學(xué)生在教師跟前詢征詢，教師又在重復(fù)講述。那個(gè)時(shí)候我確實(shí)覺得學(xué)校里的教師確實(shí)挺好的，父母對(duì)我們?cè)谝彩翘貏e有耐心的?！ ⌒r(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)了一會(huì)兒還沒有完全學(xué)會(huì)，在旁邊發(fā)脾氣揚(yáng)言不學(xué)的時(shí)候，他們還會(huì)鼓舞我們，安撫好我們的情緒，好似是逼著我們學(xué)習(xí)一樣?？荚嚝@得好成績(jī)總會(huì)有人獎(jiǎng)勵(lì)我們，表揚(yáng)我們多么棒多么聰明。好似學(xué)習(xí)是為了他們一樣，多年以來的教育無疑不浸透了這個(gè)理念。在外面做事做的好是你的職責(zé)所在，做的不好確實(shí)是你沒盡責(zé)，沒有任何理由和緣故，沒人會(huì)聽你解釋
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