20xx年高三教學(xué)年終參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-03-30 03:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 排，精心計劃
沒有計劃的工作是盲目的，合理安排復(fù)習進度和計劃是十分重要的。整個高三復(fù)習過程一般可分為四個大的階段：
第一階段為分專業(yè)復(fù)習階段(約4個月，第二次摸底考試前)。本階段一般可以音、體、美、技教師指導(dǎo)學(xué)生進展藝術(shù)、體育與健康、技術(shù)各領(lǐng)域的根底知識復(fù)習，其它教師則分文理分別進展人文與社會、科學(xué)與生活方面的根底知識與運用復(fù)習指導(dǎo)。這期間每兩周要又一次正規(guī)的考試，可以是針對學(xué)生實際水平的，拼盤式的綜合模擬題，要全批全改。
第二階段為搶手重點話題專題復(fù)習階段(約2個月)。教師要通過調(diào)查、討論、分析，提早選擇一些重要的搶手話題，如奧運會、能源征詢題、環(huán)保征詢題、航天與探月、青藏鐵路與少數(shù)民族、交通與平安……。然后以這些話題做為主題，從各個角度、各個專業(yè)擬定或搜集一些標題進展專題訓(xùn)練，逐步貼近高考。這一階段應(yīng)當把社會實踐活動方面的內(nèi)容加進去。每兩周一次的模擬考試必不可少，試題質(zhì)量要高，最好不用套題，要全批全改。
第三階段為綜合仿真訓(xùn)練階段(約2個月，包括最后的回歸根底)。以高考題的方式組織試題進展仿真訓(xùn)練。教師要搜集大量習題，進展精心選擇。要充分利用各地的模擬試題，本人編寫標題也是特別重要的。同時這一階段還要留意對學(xué)生進展答
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