20xx年特崗教師年度參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 03:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 片，建立景象，配置牽掛等教學工作手法啟示門生，沉悶氣氛，收到了精良的教學工作結(jié)果。英語教學工作活動化，活動社交化，厚實了英語常識，提高了門生進修樂趣和傳聞才能，拓寬了門生視線。注重培植門生精良的進修習性，優(yōu)化。個人覺得，門生進修的不但僅是常識，好的行動習性和對門生的成長也是頗有用途的。以是，課堂上，在傳授門生迷信文明常識的同時，也留意習性和要領(lǐng)教學工作，而且疏導、贊助門生總結(jié)進修要領(lǐng)、無認識地舉行自我歸結(jié)與總結(jié)，讓門生感遭到進修并非一件艱辛的工作，縮小畏難感情，輕松進修。積極向別人進修，進步本人的教學工作才能。剛列入事情，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠遠不敷的，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身旁親近的共事，以致是新教師，他們都有本人對教學工作的怪異看法，均可認為我所用。是以，我常?？蜌庀蛩麄冇懡探粨Q，慢慢地，我也構(gòu)成為了我本人的講堂教學工作氣概。從別人身上學得的貨色未然成為了我教導生活生計中一筆珍貴的財產(chǎn)。做好后進生轉(zhuǎn)化事情。作為教員，應當清晰門生都有優(yōu)缺點，對優(yōu)生的好處是
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