20xx國學(xué)熱?中的大眾心態(tài)閱讀答案精選(編輯修改稿)
2025-03-30 03:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本人不能勝任宰相之職，到達(dá)京城，稱病堅(jiān)決辭讓相位，改任戶部尚書；后來他在太子少傅的任上去世。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）(1)后與高郢刺賊虛實(shí)及因而攻取者，白諸朝，德宗手詔褒答。（5分）譯文： (2) 鄘以兵二萬分壁鄆境，貲餉不仰有司。（5分）譯文： (二)古代詩歌閱讀(11分) 閱讀下面這首宋詞，完成89題。蝶戀花 李清照淚濕羅衣脂粉滿，四疊陽關(guān)，唱到千千遍。人道山長水又?jǐn)?，瀟瀟微雨聞孤館。 惜別傷離方寸亂，忘了臨行，酒盞深和淺，好把音書憑過雁，東萊不似蓬萊遠(yuǎn)。 [注]這首詞是李清照只身赴萊州途經(jīng)昌樂縣時寄語姐妹之作。 ，賞析“惜別傷離方寸亂”中的“亂”字。（5分）______________________________________________________________________ ，詞人是如何樣抒情的。（6分）______________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(6分)。(6分)（1） ，不思其反！反是不思，亦已焉哉?。ā对娊?jīng)?氓》）（2）夜深忽夢青年時， 。（白居易《琵琶行》） （3）舉酒屬客， ，歌窈窕之章。（蘇軾《赤壁賦》） （4）海內(nèi)存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （5），恨別鳥驚心。（杜甫《春望》） （6）受任于敗軍之際。（諸葛亮《出師表》）請考生在第三、四兩大題中選定共中一大題作答。留意:只能做所選定大題內(nèi)的小題. 。 三、文學(xué)類文本閱讀(25分)，完成(1)～(4)題。(25分)鞋子的訴說吳佳駿涼鞋是父親從集鎮(zhèn)的地?cái)偵腺I回來的，三元錢一雙，假設(shè)遇降價，五元錢可以買兩雙。那時，我已經(jīng)在鎮(zhèn)上的中學(xué)讀書。每天一早，走十幾里路去上學(xué)。下午放學(xué)后，又走十幾里路回家。走的路多了，耗費(fèi)掉的鞋子也就多。一個夏天，至少要磨爛三雙涼鞋。或許是由于廉價，這種塑料涼鞋在校園里特別流行。不獨(dú)男生們穿，女生們也穿，只是女生們穿的涼鞋的款式和顏色不同罷了。甚至，連個別老師，也穿著這種涼鞋，站在講臺上給學(xué)生們上課。記得有一個物理老師，左腳的小趾上，多長出一個腳趾。而恰好他也喜歡穿塑料涼鞋，每當(dāng)他一走進(jìn)教室，學(xué)生們的目光就被他的“六指”所吸引，齊刷刷地盯住他的左腳看。老師明白學(xué)生們在底下議論他的腳趾，他不但不覺得為難，反而成心用左腳尖，在講臺上畫出一個圓圈，然后，得意洋洋地提高分貝：“把書翻到頁，今天我們講串聯(lián)電路?！痹挳?，引得學(xué)生們一陣竊笑。每個學(xué)生，都以擁有一雙塑料涼鞋為榮。哪怕是上體育課，也舍不得脫下。假設(shè)體育老師非讓學(xué)生換鞋時，有人就說本人只有這一雙鞋，而最終落得被老師赤腳罰跑步的下場。即便如此，被罰的同學(xué)一邊跑，一邊還用兩手各提一只鞋子，左搖右晃的，向圍觀的人群展示、夸耀。那模樣，好像不是受罰，而是得到了某種獎賞。只要下課鈴聲一響，不管是操場上，仍然走廊上，四處都是跑動的“塑料涼鞋”，隨鞋子翻飛的灰塵四處升騰。假設(shè)是做課間操，一排排的“涼鞋”站在操場上，步調(diào)一致，整齊劃一。低頭一看，像是穿的校鞋一般，特別帶勁。做完操，上課鈴響起，大小不同的“涼鞋”又急匆匆跑進(jìn)教室。甫入座。一股難聞的汗臭味便從腳下升起，彌漫整間教室。老師用書扇扇鼻子，再朝下看看大家的腳。覺察所有的腳趾都在蠕動，每根腳趾，都裹滿灰塵，像一條條泥鰍的頭，被涼鞋的鞋袢扣死。 一次，一雙涼鞋引發(fā)了一場震驚全校的案件。有人趁午休時跑去食堂，朝豬油罐子里撒了一泡尿。作案者除留下一雙涼鞋印，任何線索也未留下，這給查案子的老師增加
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