20xx年四年級數(shù)學教學工作參考總結3篇(編輯修改稿)
2025-03-30 03:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 也有勞績的歡躍。是的，做為小學時期最首要的轉(zhuǎn)機時代――四年級，我們降服各種壓力，用滿腔的真誠和迷信的立場邁著松軟的措施走過來了！一串串腳跡，一串串勞績。我們年級組是個有著精良合作精神的團隊，從一年級負擔珠心算到現(xiàn)在整整四年。進入四年級當前，跟著董全仁的到場，我們的部隊更加成熟生動，任何履歷都包含著不為人知的悲歡離合，然而，描繪我們年級組，我卻總也不由得要笑，笑甚么呢？一、東風自滿的笑容做為一組之長的我，談不上是什么導游。但也要把組內(nèi)的氣力凝集到一路，發(fā)揚集體的聰明，資本同享，使每一個教員的上風釀成全組的上風，有這一目的做為主導目的，我們求同存異，各抒己見。在教研中，我們從不保存，坦坦蕩蕩。談教學工作中的勞績，談本堂課的失誤；在平日的交換一樣中，講的是門生，議的是課程，甚至在進來聽課的路上，也為某個分歧的觀念爭的面紅耳赤，惹得路上回頭率極高―――恰是這類稀薄的教研空氣，使我們每個人都受害匪淺，許多教學工作中的難點被隨意馬虎的化解，門生的各項根本功踏實，穩(wěn)重。天天，不管你在校園中的哪一個角落看到我們組的成員，掛在我們臉上的都是和氣，安穩(wěn)，自負。原來嘛，如許溫馨的空氣，怎會讓我們不發(fā)自內(nèi)心的笑容呢？―――東風自滿的笑容。二、馬前失蹄的苦笑誰會一帆風順呢？我們也有曲折，記得期中測驗，由于我們思想上不敷看重，我們組的語數(shù)征詢題均不現(xiàn)實，特別是語文優(yōu)良率全校倒數(shù)第一。盡管在當月的規(guī)劃工資中，我領到了五十元的超標獎勵，可心田的煩躁與自責深深的刺痛了我，做為這個不算個官的組長，我本人的聲譽與全部組的失誤構成為了赫然的比照，在全校這個大的賽場上，不是某個人，某個班的舞臺，惟獨全組都好才是真真正正的好！才能在真刀真槍的競賽中立于不敗之地！有形的為難反倒激起了我們的斗志，在語文組長曲艷華的領導下，我們查找教學工作縫隙，追尋教學工作對策，并在這個過程當中群策群力。我們沒有抱怨，沒有怨言。盡管重逢一笑，也是苦宜人的笑。但我們照舊信任我們有氣力，終究沒有課堂上的應付；終究沒有投契取巧的關于，踏實鍛煉確定會有結果。工夫不負有心人，期末測驗中，語數(shù)征詢題周全上升是對我們的最正確的報答。馬失前蹄后，不由得長長出了一口氣?？偹銓Φ闷痖T生，對得住家長！對得起學校！三、想鼓吹的大笑卻又被更深的思索所交換。四年級如許過去，我們組也算合意。尤其是數(shù)學，從及格率到優(yōu)良率次次達標，班與班的差距越來越小，我想這得益于我們的教研，每周五下晝的教研中，人人互相探究，只需我們一個人想到的題型其余三個人也一定能受害，每次測驗后我們都市不自覺的算出學年的征詢題?？此破匠?，可這正表現(xiàn)了我們的整體認識，個人的才能是無限的，集體的聰明是無限無盡的。盡管有平衡
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