20xx年小學(xué)三年級班主任年終工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 03:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 渴望著藍(lán)天和白云。同樣，他們?nèi)鄙僮钥睾蛥^(qū)分才能，他們做事往往不考慮后果，他們以自我為中心。假設(shè)總是抱怨他們：這個不會，那個不行。小孩還哪來決心?而只有“愛”才會給我們架起溝通和理解的橋梁。我不斷遵照這么一條原則：對優(yōu)等生我要“嚴(yán)愛”，關(guān)于后進(jìn)生我要“偏愛”，關(guān)于中等生我要“博愛”。因此我把對學(xué)生的“愛”建立在對學(xué)生的尊重和信任的根底上。我們班有個別學(xué)生作業(yè)習(xí)慣特別差，比方：鐘毅鳴、俞毅酈、俞昂霄，寫字馬虎，有時“亂”做或不做。我通過個別談話、聯(lián)絡(luò)家長、監(jiān)視鼓舞、結(jié)對協(xié)助許多的方法，我耐心腸做他們的思想工作，輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，希望轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，我不愿放棄一絲希望。工夫不負(fù)有心人，一年來，他們的作業(yè)態(tài)度有了改觀，成績也有了提高。尤其是俞毅酈、俞昂霄兩個學(xué)生，在這次的期末檢測中，都由原來的d或e檔提高到了c檔，看著他們的進(jìn)步，我欣慰地笑了。
人心都是互相的，盡管學(xué)生年齡小，可他們同樣有自尊。我努力要求本人千萬別傷小孩的心。記得上個學(xué)期，我們班有一個姓戴的男孩，那是個內(nèi)向，成績特別好的學(xué)生。那天午托課前，他突然紅著臉進(jìn)辦公室
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