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20xx學校精準扶貧工作參考計劃范文5篇(編輯修改稿)

2025-03-30 03:29 本頁面
 

【文章內容簡介】 及xx的第一號利民工程,我們將依照上級部門的安排和要求,結合聯絡村社貧困農戶的實際情況,盡量發(fā)揮我校優(yōu)勢,盡心盡力把精準扶貧工作做好。  學校精準扶貧工作打算(四)  為貫徹落實縣教育局關于印發(fā)《XX縣教育局推進精準扶貧精準脫貧教育支持打算工作施行方案》通知的精神,結合我校工作實際,制定本施行方案。  一、指導思想  認真貫徹落實黨中央關于扶貧攻堅的重要指示精神,按照扶貧先扶智、完全斬斷貧困鏈條的總體思路,遵照政府主導、社會參與的工作原則,深化推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區(qū)根底教育水平、贊助家庭貧困學生就學為首要工作任務,以加強貧困生贊助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施,通過教育提升我鎮(zhèn)貧困地區(qū)和貧困家庭的自我開展才能,從根本上消除貧困?! 《?、詳細工作  。  對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難寄宿生給予生活補助,保證上級的貧困寄宿生補助全額精確的落實到位,讓那些家庭貧困的小孩可以安心讀書、讀得起書。同時落實好農村義務教育學生營養(yǎng)改善打算,按照每生每天4元的標準,為貧困學生提供營養(yǎng)改善打算膳食補助。落實好教科書一科一輔的免費發(fā)放政策,堅決杜絕亂收費和推薦教輔材料的行為。  。學校政教處要積極爭取引導社會各界捐資,多渠道籌集貧困生贊助資金。積極推進社會力量采取一對一的方式幫扶貧困學生,減少因學返貧現象發(fā)生,要認真遴選貧困戶貧困學生受助對象,積極和公益部門聯絡落實救助政策?! ?. 實在做好控輟保學工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。學習教誨處要積極落實政策。狠抓義務教育階段學生控輟保學工作,要把控輟保學工作上升到加快普及高中階段教育,關系到教育強縣的建立,提高人口素養(yǎng)、推進經濟建立、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的開展大計上面來,要通過定期家訪及召開家校聯誼會等方式與家長進展溝通,奉勸輟學學生重新返校,使我校的輟學率操縱在2%以內。  。要搶抓國家、省上全面改善義務教育薄弱學校根本辦學條件的政策機遇,依照《XX縣全面改善義務教育薄弱根本辦學條件工程規(guī)劃(20142018年)》,積極爭取上級工程和扶持資金,該善我校根底設備條件。年內為12個教學班配齊多媒體教學設備,力爭實現班班通??倓仗幰_源節(jié)流,制定購物打算,定期修繕辦公及教學設備,年內添置200套課桌凳,進一步改善學校辦學條件。  。關于縣財政撥付貧困學生贊助金和農村義務教育學生營養(yǎng)改善打算等,及時精準發(fā)放到學生手里??倓仗幰獣攀澄瘑T會定期檢查學生營養(yǎng)餐落實情況,政教處要教育學生不要購置三無食品,要把貧困寄宿生生活補助用著購置健康放心食品上,財務室要對各班兩免一補政策的落實情況定期教學  督查審核?! ?。教誨處及政教處要在認真調研、摸清底數的根底上,建立貧困生的材料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫,使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息材料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生,并依照實際情況進展動態(tài)治理,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準扶貧工作穩(wěn)步施行?! ∪⒔M織保障  教育扶貧是一項系統性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工要與廣大學生家長加強溝通協調,促進教育扶貧工作有效開展。因而我校成立了上良中學精準扶貧工作施行領導小組組織開展此項工作:  精準扶貧工作施行領導小組  組長:XXX  副組長:XXX XXX  成員:XXX XXX XXX  四、工作要求  ,全員參與。按照上級要求,我校實行了全體職工劃片包抓負責制,校長為總負責,召開教職工會議,詳細分配任務,全體教職工分片進村入戶調查咨詢詢,摸清我校義務教育階段就讀的所有貧困戶學生,并登記造冊,清理建檔?! ?,加強引導。學校政教處安排班主任充分利用短  信、校訊通、板報等各種載體,宣傳教育精準扶貧的嚴重意義、幫扶內容和典型事跡等,積極引導社會各界關注關愛貧困學生,大力弘揚中華民族重教興學、扶貧助學的傳統美德,讓注重教育、捐贊助學成為一種社會風氣?! ?,靠實責任。為了確保我校的教育精準扶貧工作扎實推進并獲得實效,分配給各個處室的工作任務要不折不扣的認真完成,做到責任到人。同時要積極配合縣局及上良鎮(zhèn)人民政府落實各項精準扶貧惠農工作?! W校精準扶貧工作打算(五)  一、目的任務  從 xx年起,按照定點、定向的原則,對接建檔立卡的貧困村、貧困戶和貧困人口,努力構建到村、到戶、到人的教育精準扶貧體系,落實多元扶持與贊助政策,加強農村貧困家庭學生技能教育和綜合素養(yǎng)培養(yǎng),施行教育強民、技能富民的精準扶貧舉措,促進貧困家庭從根本上脫貧致富?! ?一) 學前教育:重點推進學前教育資源向貧困地區(qū)行政村延伸,到xx年,在全省58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))有實際需求的貧困村依托小學新建、改擴建幼兒園,使貧困地區(qū)農村學前三年入園率到達70%,按標準配齊配足幼兒老師,裝備玩教具、保教和生活設備設備,優(yōu)先實現革命老區(qū)、藏區(qū)有需求的貧困村幼兒園全覆蓋。到xx年,實現全省58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))有實際需求的貧困村幼兒園全覆蓋,保障貧困家庭適齡幼兒接受學前教育。對接受學前教育的貧困家庭子女免收保教費?! ?二)義務教育:改善貧困地區(qū)農村義務教育學校辦學條件,到xx年,使貧困地區(qū)農村學校教室、桌椅、圖書、運動場地等教學設備設備滿足根本教學需要,宿舍、床位、廁所、食堂、飲水等根本滿足生活需要。到xx年,全面完成“改薄”任務,使貧困地區(qū)農村學校辦
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