20xx喜迎六一祝福祖國的學校兒童節(jié)活動策劃方案5篇(編輯修改稿)
2025-03-30 03:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 量評出最正確作品50件給予獎勵?！ ⌒∧苋烁傎悺 ?1)目的：通過開展“小能人競賽”，培養(yǎng)幼兒本人主動做事的好適應。進一步提高幼兒動手做事的才能?！ ?2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進展分類、整理，并放在適宜的地點。要表達分工與合作，并有序地進展?！ ?3)競賽方式：大班選取“迷你餐廳”來進展玩具、物品的分類、整理競賽。中班選取娃娃家“小人國”來進展玩具、物品的分類、整理競賽。小班在本班級進展教室玩具、物品的分類、整理競賽。 (4)評獎：依照競賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)?！ ∏勺靸焊傎悺 ?1)目的：通過開展競賽，促進我園幼兒的語言表達才能的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神相貌?！ ?2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的競賽： A、故事演講競賽：要求選手進展4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求一般話精確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(總分值為10分) B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著本人設計和制造的環(huán)保時裝(能夠和爸爸、媽媽共同制造)隨著音樂大膽地進展時裝表演。隨后答復有關環(huán)保時裝設計和制造的有關咨詢題。(表演和答復下列咨詢題各5分，總分值為10分) C、智力搶答：要求選手們依照主持人提出的咨詢題進展搶答(分大、中、小三組進展搶答)，每答對一題給1分?！ ?3)競賽方式：各班在進展預賽的根底上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽?！ ?4)評獎：依照參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍) (5)競賽時間：預賽可在4月~5月靈敏進展，半決賽在5月中旬進展，決賽在5月28日進展。 結對子游園 (1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感遭到“六一”兒童節(jié)的歡樂。培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的才能，并使他們體驗到合作與交往的歡樂?！ ?2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動?！ ?3)游戲內(nèi)容：每班設計一個游戲工程，游戲要求以兩人為單位進展設計?！ ?4)活動方式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品，然后和本人的對子一起自由到各游戲點參加游戲?！ ∥?、活動時間安排 5月25日：幼兒故事、童話劇表演?！ ?月26日：巧手兒競賽?！ ?月27日：小能人競賽。 5月30日：巧嘴兒競賽?！ ?月1日：慶賀“六一”兒童節(jié)“結對子”游園頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演。環(huán)保時裝表演。幼兒故事及童話劇競賽、巧手兒競賽、小能人競賽、巧嘴兒競賽頒獎?！敖Y對子”游園活動。) 六、擴大妨礙 目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的妨礙，提高本園的知名度、佳譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。 時間：5月26日至6月1日。 媒介：電視、報紙新聞、本園家長?！ 》椒ǎ喊l(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳材料?！ ?020兒童節(jié)活動籌劃 六一是國際兒童節(jié)，為了讓小孩度過歡樂的2020年六一兒童節(jié)，學校也會籌劃一些慶賀的活動方案?！ ∫?、活動意義 為了展示我校學生新時代風采，爽朗校園文化氣氛，提高學生的素養(yǎng)和身心健康，鼓舞學生積極進取、發(fā)奮向上。并讓全體學生過一個歡樂、祥和的六一國際兒童節(jié)
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