【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 覺(jué)得難受，就哭出來(lái)吧！”但如今此刻，我欲哭無(wú)淚。募然回首，窗外的梅仙子伴著飛雪釋意吟詩(shī)作對(duì)，陣陣芳香，沏人心鼻，我墮入了一片艷想??.寒風(fēng)砭骨，冰天雪地里四處一片白茫茫，隱約中，梅花那嬌媚的身影，飄然而過(guò)，正向我頻頻招手。她是那樣冷傲。她怒放著，不斷努力怒放著，她明知無(wú)情的寒風(fēng)會(huì)將她摧殘，皚皚白雪會(huì)將她吞噬，再者，春風(fēng)乍起，會(huì)是她生命的終結(jié)，她照舊笑傲著，以他泛泛微笑，婀娜身姿，忘情地風(fēng)舞于銀裝素裹的冬季. 她怒放著，不斷努力地怒放著，滿(mǎn)天飛舞的雪花將她覆蓋，她揮撒而走，砭骨寒風(fēng)搖曳其嬌美之軀，她傲立而行，不曾因畏懼而屈從，只是怒放，怒放?..窗外的生命之梅，如仙子般飛舞著，以她的陣陣?yán)湎?，抹抹嬌艷回饋生命，她告訴我——生命是一朵永不凋謝的花.我釋?xiě)逊怕暣罂蓿尫艍阂忠丫玫囊磺胁豢?，哭聲回蕩屋?nèi)，我明白，那是心傷的痛感，心跳得是那般急促。擦干眼角的淚珠，耳邊響起一絲話語(yǔ)——冰天雪地并不冷，怒放，怒放?.我撿起地上的碎片，扔進(jìn)垃圾筒，大聲地告訴本人：“我也能夠下頁(yè) 余下全文篇二：學(xué)習(xí)與人生作文學(xué)習(xí)與人生作文[ 標(biāo)簽：人生作文 ] 初中的作文 教師要我們寫(xiě)800——1200字 欣慰。答復(fù):3 人氣:77 處理時(shí)間:20100923 19:14滿(mǎn)意答案好評(píng)率：28% 星光隱退在浩瀚的天際里，此刻已是夜深人寂之時(shí)，白日的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水。假設(shè)在如今，獨(dú)坐在書(shū)桌前，拾一本書(shū)，再慢慢地品著書(shū)中的神韻，這或許也是一種境地、一種享受吧！ 偉大的導(dǎo)師列寧有一句名言：“人的一生有三項(xiàng)任務(wù)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)?！奔?xì)細(xì)地想想，人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉，在走過(guò)的每一段歷程中，我們都會(huì)有歡樂(lè)、有困苦；也會(huì)有所思、有所想。這苦、樂(lè)、思、想的源頭便是我們從書(shū)中遭到的啟示。假設(shè)說(shuō)人生如畫(huà)，書(shū)確實(shí)是那多彩的顏色； 假設(shè)說(shuō)人生如海，書(shū)確實(shí)是那奔瀉的江河； 假設(shè)說(shuō)人生如山，書(shū)確實(shí)是那綿延的山峰。燈光如豆，一卷在握，能夠和屈子同憤，跟李白同醉，與東坡同發(fā)青年狂！ “對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，人生的短暫從志多大方的曹操口中娓娓道出；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，人生的價(jià)值從范仲淹筆端流露；“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，人生的無(wú)奈從杜甫對(duì)鞠躬盡瘁的諸葛亮的嘆息中表達(dá)；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，人生的偉績(jī)從英勇無(wú)畏的文天祥的悲歌中流傳！ 書(shū)中有二十四橋下無(wú)聲的冷月，有月光下靜謐的荷塘，有秦皇島滔天白浪里的打魚(yú)船，有“奔騰到海不復(fù)回”的黃河之水，有沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，有山重水復(fù)的柳暗花明，有落英絢麗的世外桃源。書(shū)帶給我們的，是美的洗禮！ 當(dāng)你寂寞時(shí)，捧讀小說(shuō)，那波濤崎嶇跌宕多姿的情節(jié)、鮮明生動(dòng)栩栩如生的人物會(huì)為你的寂寞無(wú)聊畫(huà)上句號(hào)。體驗(yàn)景陽(yáng)岡青石上的危險(xiǎn)，品味大觀園里林黛玉的盈盈粉淚，感受瑪?shù)贍柕氯松墓諒潱咏?jiǎn)?愛(ài)倔強(qiáng)的個(gè)性。他們有著人生的辛酸和甘甜，有淚，也還帶著笑。當(dāng)你失意時(shí)，浸泡在優(yōu)美的詩(shī)詞氣氛中，洗凈你人生的憂郁和急躁。屈原給你“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)”的執(zhí)著；杜甫給你“窮年憂黎元”的胸懷，陶淵明給你“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊，蘇東坡給你“羽化而登山”的超脫。他們有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的追求，有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豁達(dá)，有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的氣概??功利在他們眼中隱退，代之而起的是一種感悟與考慮，一種經(jīng)受洗禮的鳳凰涅。讀書(shū)，便是在讀人生，讀祖先的人生，讀作者的人生，讀本人的人生。讀書(shū)，更如賞花，每一種花都有各自的漂亮之處；每本書(shū)，也都有各自的精妙之處。當(dāng)孤單、寂寞時(shí)，我們讀書(shū)；當(dāng)失意、困惑時(shí)，我們讀書(shū)；當(dāng)成功、喜悅時(shí)，我們也讀書(shū)。讀到悲傷處，我們?yōu)橹鳒I；讀到歡樂(lè)處，我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風(fēng)，更似寒冬之暖陽(yáng)，給人力量、使人樂(lè)觀、催人奮進(jìn)，貫穿了我們的人生，使我們的人生擁有了誘人的色彩和溫馨的夢(mèng)想。當(dāng)我們讀著那滿(mǎn)頁(yè)的文字，再透過(guò)那文字背后的柵欄時(shí)，我們會(huì)看到那人世的滄桑、歷史的變遷，還有那祖輩的身影。是書(shū)充實(shí)了我們的生活，教給了我們做人的道理；也是書(shū)給了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，揚(yáng)起了我們生命長(zhǎng)河的風(fēng)帆。讀書(shū)，充實(shí)了生活，拓寬了視野。從書(shū)中明白得了知識(shí)，從書(shū)中理解了如何全面的評(píng)價(jià)歷史，如何客觀認(rèn)識(shí)自我。從書(shū)中能夠吸篇三：一點(diǎn)點(diǎn)(100字)作文精選作文:一點(diǎn)點(diǎn)(100字)作文 讀書(shū)時(shí)， 多讀一點(diǎn)點(diǎn)。 學(xué)習(xí)時(shí)， 認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn)。 檢查時(shí)， 細(xì)心一點(diǎn)點(diǎn)！ 生活， 要比別人 好一點(diǎn)點(diǎn)， 苦一點(diǎn)點(diǎn)！ 每件事， 都比別人好一點(diǎn)點(diǎn)， 生活， 進(jìn)步一大點(diǎn)！五年級(jí):薛雯文篇一：改變一點(diǎn)點(diǎn)作文改變一點(diǎn)點(diǎn) 改變一點(diǎn)點(diǎn)成功需要一個(gè)適宜本人的舞臺(tái)，當(dāng)你覺(jué)察這個(gè)舞臺(tái)已不適宜你時(shí)，嘗試著改變一下，你會(huì)覺(jué)察，一點(diǎn)點(diǎn)改變有特別大的不同。成功因改變而精彩。窮那么變，變那么通，通那么久。深山大樹(shù)，未被移栽，不會(huì)被人賞識(shí)；山間隱士，假設(shè)沒(méi)有一、二篇文章，是少有賢君訪征詢(xún)的，改變意味著又獲得了一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng)。舉一例子說(shuō)明：成功需要改變，改變需要魄力，魄力來(lái)自于對(duì)成功的執(zhí)著。比方：劉翔，08年奧運(yùn)會(huì)受傷后，給了劉翔一個(gè)考慮的時(shí)機(jī)，他深知強(qiáng)手如云的世界跨欄高手里，獲得打破是特別困難的。因此，他改練起跑上欄的方法，由八步改為如今的七步，成就了今年在一系競(jìng)賽中獲得優(yōu)良成績(jī)的傳奇。改變有時(shí)意味著在這個(gè)舞臺(tái)上你不會(huì)有觀眾，而在下一個(gè)舞臺(tái)上你會(huì)收獲特別多。假設(shè)當(dāng)前的路并不是適宜我們的，不如改變一下，成功在下一個(gè)路口等著你。 假設(shè)愛(ài)因斯坦仍然拉著他的小提琴，世界物理學(xué)史上便少了一位巨匠；假設(shè)齊白石仍然當(dāng)著他的木匠，中國(guó)近現(xiàn)代史上便多了幾分暗淡；假設(shè)達(dá)爾文仍然做個(gè)神學(xué)教授，世界生物學(xué)史上便缺了幾分進(jìn)步。改變意味著重生，改變豐富了我們的世界，改變給了我們更多的時(shí)機(jī)來(lái)獲得成功。一份精彩的人生答卷，不可缺少改變，成功需要改變，世界因改變而漂亮。因懼怕失敗，我們選擇了