20xx初中學(xué)校工作參考計(jì)劃_01)(編輯修改稿)
2025-03-30 03:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 推行上。每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的根底上，做到學(xué)以致用，努力把理論與本人的課題研究結(jié)合起來(lái)，及時(shí)做好課題研究過(guò)程中的成果總結(jié)，撰寫(xiě)一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究敘事、論文，不斷提高認(rèn)識(shí)，逐步構(gòu)本錢(qián)人的理論認(rèn)識(shí)構(gòu)造。
。設(shè)立校長(zhǎng)接待日，建立校長(zhǎng)信箱，中心學(xué)校公開(kāi)校長(zhǎng)及學(xué)校郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目。發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)視職能，開(kāi)好教代會(huì)。利用好中心學(xué)校教師博客群組交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)組織協(xié)調(diào)作用，組織開(kāi)學(xué)生好家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設(shè)備正常使用。加強(qiáng)循環(huán)教科書(shū)、教師用書(shū)及教本的搜集整理入庫(kù)工作。標(biāo)準(zhǔn)臨時(shí)聘用人員的用工制度。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的治理和培訓(xùn)，加大學(xué)生食堂就餐治理力度，嚴(yán)防食物中毒，實(shí)在做好傳染病的防控工作，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
(三)推進(jìn)素養(yǎng)教育，提升辦學(xué)內(nèi)涵。
，營(yíng)建育人文化。
(1)加強(qiáng)主題班會(huì)集體研討制度，按照不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)期系列主題班會(huì)，利用每周年級(jí)部班主任例會(huì)時(shí)間，組織班主任進(jìn)展班會(huì)課的集體備課，充分發(fā)揮主題班會(huì)對(duì)學(xué)生教育引領(lǐng)的主陣地作用。強(qiáng)化主題班會(huì)公開(kāi)課制度，每學(xué)期，每位班主任必須開(kāi)設(shè)一節(jié)主題班會(huì)公開(kāi)課，同時(shí)組織本年級(jí)的班主任進(jìn)展評(píng)課。嘗試進(jìn)展體驗(yàn)式德育班會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體悟、領(lǐng)會(huì)做人的道理。
(2)精心組織開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)。我們將接著以“孝動(dòng)心弦，愛(ài)滿(mǎn)天下”為主題和特色積極開(kāi)展孝育教育。積極編纂并完善以“孝”為主題的校本教材。充分利用這本教材引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，教育學(xué)生明白得感恩，與同學(xué)、師長(zhǎng)、家人和睦相處，和諧共進(jìn)。
音體美興趣小組正常開(kāi)展活動(dòng)。開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的身體素養(yǎng)。組織學(xué)生讀好每周一個(gè)勵(lì)志故事，舉辦一次藝術(shù)節(jié)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。利用“機(jī)器人競(jìng)賽”“金鑰匙競(jìng)賽”、“科技創(chuàng)新大賽”等科技活動(dòng)，開(kāi)展以“科技創(chuàng)新”為主題的小制造、小制造等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的精神，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手才能，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。
學(xué)校將充分利用社會(huì)力量作為我校德育教育基地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、平安教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育。這些不僅有利于社會(huì)主義精神文明建立，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
(3)實(shí)在加強(qiáng)學(xué)生青春期教育和心理健康教育。組織班主任積極開(kāi)設(shè)心理健康教育主題班會(huì)課。班主任在平時(shí)工作中把德育治理與心理健康教育結(jié)合起來(lái)。學(xué)校將開(kāi)放“心理征詢(xún)室”，向?qū)W生公布開(kāi)放時(shí)間，由俞巧玲教師
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